张姿雪痛定思痛，下次一定要拿班花的！不过，她没有想到的是，班花的周记早被前桌惦记了……
这时候，英语老师催促同学们提交修改的周记，末了，还叮嘱：把自己的名字备注到修改的周记，目的就是希望大家认真对修改的文章负责！
张姿雪不情不愿的写上自己大名！人长的和写的字格格不入！看的一把辛酸泪，一个单词要看了几次才知道，全连一起……
另外一边，温情挑的周记是张姿雪的，修改起来一言难尽……
字体大致看的顺眼，应该是重新抄草稿本的上去，没有涂改痕迹，一个个单词拼写是没有什么大问题，连成句子就很中国式英语！
理解起来很容易，句型问题一大堆……一看就知道上课没认真听讲！
赵孰生自然而然修改的是葬芸芸的，但是对于名副其实的学渣来说！找到错误的句子比登天还难！看得懂都万事大吉啦！好多生僻的单词要查阅资料才知道什么意思！
此外更严重的是，有的句子每个单词都认识！结合出的句子的意思翻译不出来……修改个鬼哦！都不知道写的什么东西！
深入赵心的挫败感油然而生！他觉得很有必要周末课余时间多报几个补习班！之前老妈帮忙报的时候他强烈拒绝就是脑子发抽！
看吧，现在报应来了！看不懂改不了！这么进一步了解沟通！想想之前连卡耐基都没听说过，孤陋寡闻！连共同语言都没有！
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，真不是吹！肚子没点墨水如何用才华折服佳人！没有相似的三观如何十年如一日的相处下去！
靠脸吗？开什么玩笑！都说乍见之欢不如久处不厌！今天的赵孰生也要立flag好好学习！
由于上课时间，周记就由后排一直累计往前传，毕竟不能太浪费后排同学听讲啊！
传到赵孰生的时候，他才才思绪飘回现实，正襟危坐的签上龙飞凤舞的大名，接着把周记往前传。
有点好奇他的周记改落谁家，谁会在他周记本留下印记，有没有可能是葬芸芸？虽然可能性不大……
期许还是要有的，万一实现了呢。
赵孰生视线往葬芸芸方向一瞟，发现她正在认真写东西，应该不是改周记吧？齐刷刷的书写速度，而且周记本的颜色放在书堆上面。
旁边张姿雪一看就是吐槽无极限，一脸嫌弃懊悔的，但她不为所动，静心沉寂在自己的世界……
这境界，什么时候他也能达到，那应该离学霸不远了！收回目光，发现班长打起十二分精神看动漫……
赵孰生久久不能平静，这同桌故意气死人不偿命的吧！相处这么久，也没发现他什么时候用功学，偏偏成绩摆在那里！
老师首先讲的是完形填空，主要讲的是台风海啸摧残后的狼藉，最后就是呼吁大家怎么样，还有一些建议。
葬芸芸跟着老师的步伐，认真的做笔记，张姿雪撑着下巴，有一搭没一搭听着。