许聪聪问：“那她大姨好了吗？”
邓念英说：“应该是好了。听说没再犯过病。”
她问许新安：“林娟改成孙林娟，那孙胜利要补缴罚款吗？”
许新安说：“应该不用吧，给大队交点钱，把户口迁一下就行。多少得破费点。”
邓念英又问：“他怎么这个时候想起来给孩子改姓了呢？”
许新安说：“那谁知道？可能是孩子大了，自己也懂事了，觉得别扭了。孙胜利当时就是瞎搞，自己孩子，跟别人姓，管自己叫舅舅，也不知道他是咋想的。这孩子心里肯定不舒服。要是她姐姐和弟弟再跟她瞎说一通，那就更完了。”
邓念英问许聪聪：“林娟成绩好吗？”
“挺好啊，我们班前五名。成绩不好都考不上初中！”
许聪聪和林娟关系还不错，她羡慕林娟写的字清秀工整，不像她的，总是看着有点虚浮。她还特意跟林娟请教过写字技巧，自己勤加练习了一番，写出来的当然和林娟不一样，但比她自己之前有进步。
老师表扬了她。
后来林娟又羡慕她的字，反过来跟她学，又写出了一种新风格，老师也表扬了她。
没想到，她这个同学还有这样的故事呢。
许聪聪补充了一句：“林娟长得也很好看。”
邓念英问她：“林娟好看还是你好看？”
“我好看。”
邓念英笑得不行，“人家林娟大眼睛双眼皮，你眼睛不大，还是个单眼皮。”
“单眼皮好看啊，我这叫丹凤眼！最好看！”
而且，许聪聪特别不解，“我单眼皮是因为像你。你嘲笑我就是嘲笑你自己。你是觉得自己单眼皮不好看吗？”
邓念英表示：“我虽然单眼皮，但我眼睛比你大点。”
许聪聪说：“大眼睛无神。而且，别管大小，反正我单眼皮是遗传你的。”
她虽然整体上和她爸长得一模一样，但还是从她妈那儿遗传了一些细节，比如这个薄薄的单眼皮。
许聪聪觉得自己的单眼皮很好看，很有特色，坚决扞卫了自己单眼皮的荣耀。
☆
许聪聪班上大部分学生都是住校生，走读的很少。
上学时间依然是三段制，但是和刚上小学时候的三段制有了变化。
现在是这样的：早起吃完早饭去上学，中午放学回家吃午饭，然后返校上下午的课，五点多钟放学回家吃晚饭，然后返回学校上晚自习，一直上到晚上九点半放学回家。
时间排得满满的。
这是走读生的时间表。
住校生排的更满。据说他们有的在四五点钟就起床开始背书，背上一段时间之后才是早操时间，早操结束后才是早饭，然后是正式的早读课。
许聪聪一听他们的时间安排，就庆幸自己没有一意孤行的要住校。
她在家能睡到六点半左右，被她爸薅起来洗脸刷牙吃早饭，洗脸水漱口水都给倒好了，早饭也给摆好了，吃完早饭，她爸骑着三轮摩托把她送到学校门口，然后她溜达着进校园。
正式的早读课七点开始，她只需要七点之前抵达学校就可以了。
晚上放学，她爸去学校门口接她，坐上车三分钟就能回到聪明百货店，然后喝杯牛奶，刷牙洗脸洗脚睡觉，这些事情十分钟搞定，十点之前她就睡着了。保证了每天八小时的睡眠。
许新安不催着她早起，只会催着她早睡。有时候早上起晚了一会，她就拿着包子在上学路上吃。她爸还给她准备了一个小号铝饭盒，在里面放两块点心，饿了可以垫补一下，通常是鸡蛋糕、桃酥、老面包之类的轮换着来。
晚上是许新安看店，邓念英在她吃完晚饭回校上晚自习的时候就跟许新安交班了，她回家去陪许明明。等她早上到店，许聪聪又已经去学校了。
所以，许新安给许聪聪带着点心去上学这事一直没有被发现。直到有一天，邓念英早上来早了一会，正看见许新安往饭盒里放面包。
邓念英对许新安的这种行为表示了强烈抗议，理由就是，“她是去上学的还是去享受的？上课的时候脑子里老想着吃，那还能专心听讲吗？”
许新安跟她说：“她不可能上课的时候想着吃。她不用想，想吃就直接吃了。我跟你说，上学太费脑子了，消耗大，得多吃点。上学也不能耽误长身体，你看看咱们家的亲戚邻居，有哪个像聪聪长得这么快的？”
邓念英想了想，还真没有。许聪聪不光长得快，她还一看就很结实，不是胖，是骨骼粗壮。
许聪聪一米五七的身高，体重82斤，年纪小，还没开始往宽了长，看着是个细竹竿，但她就是能同时给人一种很结实的感觉。她和丽霞站在一起，俩人露出脚脖子一比，许聪聪的脚脖子骨头比丽霞粗一半。
这样一想吧，她也就懒得再抗议了。
当然了，主要还是抗议没有用。这爷俩就算不能光明正大的带，也会偷偷摸摸的带。她要不是今天来早了，都不知道这件事。想通了，邓念英就说服自己，还是假装不知道好了。
☆
开学没几天，许聪聪就接到了一个任务：回家劝说已辍学同学复学。
石桥镇所在的泰前县今年开始在全县范围内普及义务教育，希望让所有的孩子都能完整的上完初中。
学校有一份名单，各个村庄今年毕业的小学生有多少，有哪些已经在初中了，有哪些没考上初中回去复读了，还有哪些直接辍学了。
劝学的目标人群就是辍学的这一批。希望他们都能来初中上课。
之前考初中所设的录取分数线成了摆设，辍学的那批大部分都是没到分数线的，也有少数到了分数线但因为家里没钱而辍学的。
县里要求各级政府、各个学校都能去做已辍学学生和他们家长的工作。
许聪聪问老师：“有的学生是因为上不起学才不来的，学校给他们免学费吗？”
桑老师：“……”
想啥呢？
“不免。义务教育，是降低初中入学门槛，让大家都能有学上，不用因为一时成绩不好而辍学，不是免学费。”
许聪聪说：“那人家上不起学的还是上不起学啊。”
桑老师：“……”
这学生话太密了！
他四十五度抬头，看着教室的房顶，沉默了一会，说道：“你们就回去当面传达教育精神就行了。至于结果，也不必强求。”
许聪聪又问：“老师，他们来了以后在哪儿上课啊？我看咱们学校没有空教室了呀！也没有多余的宿舍。”
桑老师忍无可忍，说道：“你哪来那么多问题？你比校长还操心！让你回去传个话，你别把自己当教育局长啊！等他们来了，学校肯定会有安排的。”
学生们都哈哈大笑，许聪聪自己也笑。
连桑老师也笑了起来。
事实上，他觉得这种程度的游说作用不大，能召回来的学生肯定没多少。没考上的，会觉得自己成绩不好，上了初中也没指望，大部分不会来。没钱上的，应该也不会来。
说是普及教育，没有配套的支持政策，怎么普及？