沈音音猛地抓起那本练习册，转身快速冲出门去，直奔学校，脚步踩在坑洼不平的柏油路上，每一步都踏着灼烫的愤怒。
学校的保安见她面色着急，又的确是学生家长，之前家长会他还见过呢。
所以没有多做阻拦，还顺手给沈音音指了个办公楼，并清楚告知了顾子琪班主任所在的办公室。
沈音音敲了敲教师办公室的门，现在正是下课时间，办公室内还算热闹，三三两两的老师聚在一起讨论备课的思路。
现在皆被她的突如其来而戛然而止。
她环顾一周，目光如探照灯般扫过一张张愕然的面孔，最终牢牢锁在角落里一个穿着涤纶蓝衬衫的男教师身上：“谁是顾子琪的班主任？”
上次来这间办公室时，这里的老师她算是全都认识了，而这位男教师，看起来是很面生。
果不其然，那男教师下意识地挺了挺背脊，扶了扶眼镜，脸上堆起职业性客气笑容：“我就是，这位家长，您……”
话音未落，沈音音手中的练习册已经带着风声，“啪”地一声重重摔在他面前的桌子上。
她指尖发颤，狠狠戳在“大笨猪”那三个刺眼的红字上，声音却出乎意料地冷硬如铁：“这！是你写的？”
办公室的空气瞬间冻结了，上一次沈音音大闹办公室的场景还里历历在目，其余众人可不敢吱声。
中年男教师脸上那点客套的笑容一僵，随后迅速剥落，露出底下惯常的倨傲与不屑。
他瞥了一眼那三个字，嘴角甚至扯动了一下，显出点不耐烦的意味，真是和他们这群没有文化的文盲家长说不清楚。
“哦，顾子琪啊，这孩子学习不上心，字写得很丑，像鬼画符，上次布置的作业也都错得离谱，在课堂老走神，还目无尊长，在课堂上和老师顶嘴，简直就是屡教不改！我这只是……”
话已至此，他顿了顿，仿佛在斟酌一个更体面的说法，“我只是用一种比较形象的方式，让他记住教训罢了。”
“形象？”沈音音冷笑一声，声音陡然拔高，仿佛带上了冰棱。
“这就是你为人师表的行事作风？把‘大笨猪’这样侮辱人格的字眼用教师专用的红笔，像盖章一样盖在一个父母双亡、寄人篱下的孩子课本上？”
她胸腔剧烈起伏，每一个字都像从牙缝里迸出来的火星，“你管这叫教育？这叫教训？这分明是刻毒的羞辱！是用刀在刻孩子的心！”
办公室内原本还有些不明所以的老师，见沈音音像上一次一样，又在办公室内发火，心中都有些犯怵。
她上一次的战绩还可查呢。
只不过这个老师刚刚从其他地方调过来，据说是上面有点关系。
也不知道是哪根筋搭不上，听说了上一次沈音音大闹办公室的事情，打听完顾子琪的家事，听说他有个在部队的叔叔以后居然三天两头地将顾子琪叫来办公室一顿批。
说白了就是明晃晃的欺负！
有个科任老师看不下去，和他起了争执，第二天就被调到偏远山村了！
从那以后，就没老师敢再管顾子琪的事情。
沈音音的斥责在安静的办公室里显得格外响亮，如同惊雷滚过。
其他老师纷纷低下头，有人不安地转动茶杯，有人假装整理桌上的书本，空气里弥漫着令人窒息的沉默。
那班主任显然是自诩自己是老师，德高望重，一直都被其他家长捧着没被这样劈头盖脸的说过。
此刻他的脸一阵红一阵白，嘴唇翕动着，不过只过了一会，便心虚稳定下来。
“你……你这家长怎么说话的？我们当老师的严格要求，还不都是为了学生好？你一个初中毕业的文盲懂得什么叫‘教育’吗？真是一点礼貌都没有，当长辈的不知道什么叫做尊师重道，怪不得教出这么野蛮的孩子！再说了顾子琪那种情况……”
这名王老师一开始有些泛虚的嗓音逐渐提高，仿佛只要自己的声音足够大，自己就占理一样！
他深知，想要毁掉一个女人太简单了，她只要说她无礼，只要咬死她没格局是个疯子就足够！
“那种情况？”
沈音音冷哼一声打断他，锐利的眼神如刀如锋，“哪种情况？是说他的父母因为国家的安稳、社会的稳定而光荣牺牲，无奈寄住在我家，还是说他天性纯良且懂事，就该被你们随意践踏尊严？”
话说到这种份上，沈音音已经懒得再和这名王老师做更多余的掰扯。
想要转移话题，说她不可理喻，说她是疯子，让她跳入到自证陷阱当中，等她情绪不稳定然后再冷言嘲讽，向众人宣称：“你看，我就说她是个疯子吧！”
这一招，她早在上一世就已经在蒋蓉身上栽过无数次跟头！又怎么会再犯？
沈音音猛地抓起桌上那本练习册，双手用力，“嗤啦——嗤啦——”几声刺耳的裂帛之音响彻办公室！
纸页被她狠狠撕扯下来，揉作一团，带着无尽的愤怒和鄙夷，狠狠摔向那个班主任的脚边！
“我是初中毕业，却也知道‘知荣明耻’这四个字怎么写！怎么？这位老师大专毕业怎么就脸都不要了！国家上下来过多少政策，又有多少号召，说要善待烈士家属，王老师，你就是这样善待烈士家属的？你比我多读的几年书难不成学的是兽医专业，专门研究畜生去了？”
触碰到沈音音的雷点，沈音音不再收敛，骂起人来毫不嘴软。
那张纸团滚落脚边，像极了一团肮脏的耻辱标记。
班主任被这突如其来的爆发惊得后退一步，脸色煞白，又被沈音音的话气得嘴唇哆嗦着，再也说不出任何辩解的话，只徒劳地指着沈音音：“你……你竟敢……”
沈音音可没打算放过他，将手上的作业纸放到办公桌上，走上前去，伸出双手就这样攥起那名矮小油腻的中年男人的衣领，一字一顿。
“看来这位‘德高望重’的老师学艺不精呀！怎么畜生都不如！”