考场内的那场小小风波，如同投入湖面的一颗石子，虽然激起了一阵涟漪，但很快便又恢复了平静。
只是，经历过此事之后，其余的考生们，望向陈平安的目光中，更多了几分敬畏与好奇。
这位来自清溪县的年轻案首，不仅文采出众，这份临危不乱、反戈一击的智慧与胆识，也着实令人钦佩。
陈平安则早已将方才的插曲抛诸脑后，全神贯注地投入到了眼前的策论之中。
“论大夏王朝，北拒强敌，南抚蛮夷，内安黎庶，外拓海疆之国策优劣，并陈富国强兵，长治久安之良方。”
这个题目，不可谓不宏大，也不可谓不刁钻。
它几乎涵盖了立国安邦的方方面面，既考察考生对历史典故、国家大政的熟悉程度，更考验其战略眼光和经世致用的能力。
寻常考生，面对如此题目，往往会感到无从下笔，即便勉强写出一些东西，也大多是些拾人牙慧、空泛无物的陈词滥调。
但对陈平安而言，这个题目，却恰好搔到了痒处。
脑海之中，关于历朝历代边防、民族、内政、外交的诸多案例，以及各种富国强兵的方略，如同潮水般涌现。
再结合自己一路行来，对大夏王朝民生疾苦的观察，以及对当前时局的深刻理解。
一篇立意高远、见解独到的策论，已然在胸中酝酿成形。
陈平安深吸一口气，提起狼毫，饱蘸浓墨，开始在洁白的宣纸上，挥洒自如。
其下笔之初，便直指要害，开宗明义。
“国之大者，在四境安宁，万民乐业。然，强敌环伺于北，蛮夷作乱于南，内忧未除，外患又生。此诚危急存亡之秋也。”
寥寥数语，便将大夏王朝所面临的严峻形势，勾勒得淋漓尽致。
紧接着，陈平安便从“北拒强敌”入手，分析了历代王朝在边防策略上的得失。
从秦皇筑长城，到汉武逐匈奴，再到唐宗的羁縻之策。
引经据典，信手拈来，将各朝各代的边防政策，剖析得鞭辟入里，优劣分明。
并结合大夏王朝北境的实际情况，提出了“守御为主，待机反击，以商促融，化夷为夏”的十六字方针。
既强调了固守边防的重要性，又指出了主动出击的必要性。
更提出了通过商业往来，促进民族融合，最终将北方强敌化为己用的长远之策。
其见解之独到，眼光之长远，令人叹为观止。
写完“北拒强敌”，陈平安又将笔锋转向“南抚蛮夷”。
针对南方诸多部落时叛时降，屡禁不止的顽疾。
并未主张一味地武力征伐，而是提出了“恩威并施，因俗而治，开化教诲，渐次同风”的策略。
强调要尊重各部落的风俗习惯，以怀柔手段为主，辅以必要的武力震慑。
同时，要大力推行教化，传播中原文化，逐步消除隔阂，最终实现真正的长治久安。
至于“内安黎庶”，陈平安更是直言不讳，指出了当前大夏王朝吏治腐败、赋税繁重、土地兼并等诸多积弊。
并提出了“轻徭薄赋，与民休息，整顿吏治，严惩贪腐，均平田亩，抑制豪强”等一系列大胆而具体的改革措施。
这些措施，虽然可能会触动某些既得利益集团的神经，但却切中了时弊，深得民心。
最后，在“外拓海疆”方面，陈平安更是展现出了超越时代的眼光。
海洋并非天堑，而是通往更广阔世界的坦途。
大夏王朝，不应固步自封，夜郎自大，而应积极发展水师，开拓海外商路，扬帆远航，播撒天朝声威，获取海外奇珍。
甚至，还大胆地提出了设立“市舶司”，管理海外贸易，以及组建“巡洋舰队”，维护海疆权益的设想。
这些观点，在当时以农为本、重陆轻海的时代背景下，无疑是石破天惊，振聋发聩。
整篇策论，洋洋洒洒，数千言一气呵成。
陈平安不仅引经据典，论证严谨，更在字里行间，融入了自己强烈的家国情怀和忧患意识。
文风或慷慨激昂，或沉郁顿挫，或汪洋恣肆，或鞭辟入里。
既有读书人的风骨与担当，又不乏政治家的远见与卓识。
尤其是其中一些直指时弊、针砭朝政的言辞，更是显得尤为大胆和尖锐。
这若是放在平日里，难免会引来一些不必要的麻烦。
但今日，在这乡试的考场之上，面对那位以“清正刚直，赏识风骨”着称的主考官周培公。
陈平安却相信，自己的这番肺腑之言，定能引起他的共鸣。
写完最后一个字，陈平安长长地舒了一口气，只觉得胸中块垒一扫而空，酣畅淋漓。
仔细检查了一遍试卷，确认没有明显的错漏之后，便将毛笔轻轻放下。
此时，距离考试结束，尚有小半个时辰。
环顾四周，大部分考生，依旧在埋头苦思，奋笔疾书。
有的抓耳挠腮，愁眉不展。
有的则奋笔疾书，却又时不时地涂涂改改。
像陈平安这般，如此从容淡定，提前完卷之人，寥寥无几。
这份镇定与自信，再次引起了巡场考官和一些眼尖考生的注意。
他们纷纷向陈平安的号舍投来好奇的目光，暗自猜测，这位年轻的案首，究竟又写出了何等惊世骇俗的文章。
陈平安对此，却毫不在意。
将试卷仔细晾干，然后便开始闭目养神，为接下来的两场考试，积蓄精力。
心中，却对自己的这篇策论，充满了信心。
他相信，只要那位周培公大人，能看到自己的这篇文章。
定然会明白，自己胸中所怀的，究竟是何等的抱负与志向。
而那些想要在暗中对自己使绊子的人，他们的阴谋，也注定会像之前的迷香一般，烟消云散，自食其果。