长安的晨光总带着几分温柔，透过稀疏的云层，洒在青石板铺就的街道上，将早起商贩的身影拉得悠长。婚后第三日，李逸与苏瑶便褪去了大红的婚服，换上了素净的常装 —— 李逸是一身淡青色长衫，腰间系着简单的玉带；苏瑶则穿了件月白色襦裙，发间只插了支素雅的银簪。两人踩着晨光，并肩走向长安西市，脚步轻快，眼底满是对未来的憧憬。
他们此行的目的地，是西市旁一条名为 “柳巷” 的老巷。这条巷子不算宽敞，两侧多是低矮的民房，偶尔能看到穿着粗布衣裳的平民百姓端着水盆出门，或是提着菜篮往西市的方向去。巷子深处，藏着一座闲置许久的宅院，正是他们为 “长安女子学堂” 选定的选址地。
“就是这里了。” 苏瑶停下脚步，指着前方一扇斑驳的朱漆木门说道。那木门上的漆皮早已脱落大半，露出里面暗沉的木料，门环上也生了层薄薄的铜锈，一看便知许久无人打理。院墙是用黄土夯筑的，部分地段已经坍塌，露出里面的碎石，墙头甚至长出了几株半人高的野草，在晨风中轻轻摇曳。
李逸走上前，伸手推开木门，“吱呀” 一声，老旧的门轴发出悠长的声响，像是在诉说着这座宅院的过往。他与苏瑶并肩走进院内，目光扫过满院的景象：地面上覆盖着厚厚的落叶和杂草，几棵枯树歪斜地立在庭院角落，树枝上还挂着破旧的蛛网；正屋的门窗大多破损，窗纸早已荡然无存，露出黑洞洞的窗框；东西两侧各有几间耳房，屋顶的瓦片也有不少缺失，阳光透过破洞洒进屋内，在地面上投下斑驳的光影。
“这里原是前朝一位从七品官员的旧宅，” 李逸一边走，一边向苏瑶介绍，“那位官员辞官后举家迁往江南，这座宅院便闲置了下来，如今已空置了近十年。我前几日让人打听时，房主说愿意低价出让，只要能让宅院‘重新活过来’。”
苏瑶没有在意宅院的破旧，反而快步走到庭院中央，张开双臂，像是在丈量这片土地的大小。晨光洒在她的脸上，映得她眼底的光芒格外明亮：“这里虽破旧，却够宽敞！你看，前院这一片开阔地，刚好能改造成三间教室，中间留一条过道，方便姑娘们进出；后院那片区域，能隔出一间女红工坊，再种上几棵树，夏天还能遮阳；东侧那两间耳房，一间当藏书室，一间当先生们的休憩室，再合适不过。”
她指着正屋的方向，继续说道：“正屋可以改成大堂，平日里用来召集姑娘们讲话，若是遇到下雨天，也能当作临时的活动场地。我们再在庭院中间修一道矮墙，把前院的教学区和后院的活动区隔开，矮墙上还能爬些藤蔓，既好看，又能让姑娘们在课间有个歇脚的地方。”
李逸站在一旁，静静地听着苏瑶的规划，嘴角噙着温柔的笑意。他早就知道，苏瑶对女子教育有着极大的热忱，如今亲眼看到她为学堂筹谋的模样，心中更是欣慰。等苏瑶说完，他从怀中取出一卷用牛皮纸包裹的图纸，递到苏瑶手中：“你说的这些，我都记在了图纸上。这几日我让工匠估算过，修缮宅院、添置桌椅、印刷课本，总共需要两千贯钱。”
苏瑶接过图纸，展开一看，只见上面清晰地画着宅院的改造方案：哪里拆墙、哪里砌窗、哪里摆桌椅、哪里放书架，都标注得一目了然，甚至连女红工坊里绣架的摆放位置，都画得清清楚楚。她抬头看向李逸，眼中满是惊喜，却又带着几分担忧：“两千贯不是小数目，若是从国库拨款，恐怕会引来保守派的非议，说我们‘耗费公款办无用之事’。”
“这点我早有考虑。” 李逸握住苏瑶的手，语气坚定地说道，“这笔钱由我个人出资，不占用国库一分一毫。我这些年经营逸品轩，也攒下了些积蓄，两千贯还能承担得起。这样一来，保守派即便想发难，也找不到借口。”
苏瑶心中一暖，轻轻点了点头。她知道，李逸此举不仅是为了避免麻烦，更是为了让女子学堂能真正贴近平民 —— 若是用了国库的钱，学堂难免会沾上官气，平民百姓或许会觉得 “高不可攀”，不愿让自家女儿前来入学。而用私人资金筹建，才能真正体现 “为平民女子办学” 的初衷。
“至于学堂的管理，” 李逸继续说道，“我想让你担任堂正，负责学堂的日常管理与授课。你心思细腻，又懂医理和女红，最适合不过。另外，我会从逸品学院调两名擅长识字教学的女先生过来，她们都是早年受过苦的女子，不仅学问扎实，还能体谅平民姑娘的难处，正好协助你打理学堂的琐事。”
苏瑶闻言，眼中满是感激。她从小就渴望能有机会教书育人，让更多女子摆脱 “目不识丁” 的困境，如今李逸不仅支持她的想法，还为她安排好了一切，这份心意让她满心感动。她用力点了点头：“我一定不会辜负你的期望，把女子学堂办好，让更多姑娘能学到有用的东西。”
接下来的一个月，柳巷的这座旧宅院彻底热闹了起来。李逸请来的工匠们每天天不亮就赶到这里，开始紧锣密鼓的修缮工作。起初，附近的百姓们还带着好奇的目光围观，有人低声议论：“这旧宅空置了这么久，怎么突然有人修缮了？” 也有人猜测：“莫不是哪个富商要买下这里当别院？”
直到有工匠在院墙外侧挂上了一块木牌，上面写着 “长安女子学堂筹建中，招收平民女子入学”，百姓们才恍然大悟。住在附近的张大娘凑到木牌前，仔细看了半天，拉着工匠问道：“小哥，这女子学堂是教姑娘们读书识字的地方？要不要收钱啊？”
工匠笑着回答：“大娘，这学堂是李逸大人和苏姑娘办的，专门收平民家的姑娘，不仅不收学费，还管笔墨纸砚呢！等学堂开了，您家要是有适龄的姑娘，都能送来上学。”
张大娘一听，眼睛顿时亮了：“真的？那可太好了！我家三丫头今年十岁，整天在家帮着织布，要是能去学堂读书，将来也能帮着家里记账，不用再像我一样，连自己的名字都不会写。”
这样的对话，每天都在宅院外上演。越来越多的平民百姓知道了女子学堂的事，不少人都盼着学堂能早日建成，好让自家的女儿去读书。而工匠们也受这份期待的感染，干活越发卖力，原本破旧的宅院，在他们的手中一天天焕发出新的生机。
首先是院墙的修缮。工匠们先将坍塌的部分拆除，重新用黄土和碎石夯筑，再在外侧抹上一层白灰，让院墙看起来整齐又干净。接着是屋顶的修补，他们换掉了缺失的瓦片，用沥青填补了屋顶的裂缝，确保下雨天不会漏水。然后是门窗的改造，正屋和耳房的破旧门窗被全部拆下，换上了新做的木框，木框打磨得光滑平整，还刷上了清漆；窗户上糊的窗纸，是李逸特意让人从江南运来的上等宣纸，上面印着淡雅的兰草纹样，风吹过时，窗纸轻轻晃动，兰草的图案仿佛活了过来。
教室的改造是重中之重。工匠们将前院的三间屋子打通，分成三个独立的教室，每个教室都能容纳二十名学生。教室里的课桌是用结实的榆木做的，桌面打磨得十分光滑，不会划伤姑娘们的手；椅子则是轻便的木凳，方便姑娘们搬动。每张课桌上都铺着一块浅色的粗布，粗布是逸品轩旗下的染坊特意织造的，质地柔软，能保护课本不被磨损。
课本的筹备，李逸花费了不少心思。他知道，平民女子大多没有读过书，若是用传统的经书当课本，满篇的 “之乎者也” 只会让她们望而却步。于是，他亲自编写了一本《女子常识入门》，摒弃了晦涩的文字，采用 “看图识字” 的方式，让姑娘们能轻松看懂。
编写课本的那些日子，李逸每天都会抽出两个时辰，坐在书房里琢磨。他先确定了课本的内容：分为识字、算术、医理三部分，每部分都围绕 “实用” 展开。识字部分，他挑选了最常用的三百个汉字，每个字旁边都配上一幅简单的图画 ——“日” 字旁边画着一轮圆圆的太阳，阳光用几条短线表示；“水” 字旁边画着一条蜿蜒的小溪，溪水用波浪线勾勒；“账” 字旁边画着一本打开的账本，账本上还画着一个小小的算盘；“布” 字旁边则画着一匹展开的布料，布料上还印着简单的花纹。
算术部分，李逸没有讲复杂的算法，而是从日常生活中的场景入手。比如 “数鸡蛋”：画了一篮鸡蛋，旁边写着 “一篮鸡蛋有十个，分给五个姑娘，每个姑娘能分几个？”；“算布料”：画了三匹布，旁边标注 “三匹布共长十五尺，做五件衣服，每件衣服用多少尺布？”；“记工钱”：画了一个女子在织布，旁边写着 “织布一天能赚五十文钱，一个月能赚多少文钱？”。这些题目都与姑娘们的生活息息相关，既能让她们学会算术，又能帮她们解决生活中的实际问题。
医理部分，李逸邀请苏瑶一起编写。苏瑶精通医理，她挑选了十种最常见的草药，比如薄荷、甘草、金银花、蒲公英等，每种草药都画了清晰的图画，标注了草药的外形特征、生长环境和功效 —— 薄荷旁边写着 “薄荷，叶子有清香，能治感冒发烧，泡水喝可缓解头痛”；甘草旁边写着 “甘草，根呈褐色，能止咳化痰，煮水喝可润喉咙”。除了草药知识，课本里还教了一些基础的护理常识，比如 “发烧时要多喝热水，用湿毛巾敷额头”“伤口破了要先用清水冲洗，再用干净的布条包扎”“饭前要洗手，避免肚子疼” 等，这些常识简单易懂，却能让姑娘们学会照顾自己和家人。
课本编好后，李逸让人用活字印刷术批量印刷。印刷时，他特意选用了质量上乘的纸张，纸张的颜色是柔和的米白色，不会伤眼睛；字体则用了工整的楷书，笔画清晰，方便姑娘们辨认。第一批印刷了两百本，刚好够开学时使用。
后院的女红工坊也筹备得十分顺利。李逸从逸品女红坊调拨了二十张绣架，绣架都是用轻便的竹材做的，方便移动；绣架旁的竹筐里装满了各色丝线和布料，丝线有红、黄、蓝、绿等十种颜色，都是最常用的；布料则有棉布、麻布两种，棉布柔软，适合做贴身衣物；麻布结实，适合做外衣。逸品女红坊的掌柜还特意派了两名经验丰富的绣娘，来学堂指导姑娘们做女红，并且承诺：姑娘们做的女红，逸品女红坊会以合理的价格收购，让贫困的姑娘们能 “以女红抵杂费”，不用担心家里的负担。
师资的安排也有条不紊。李逸从逸品学院调来了两名女先生，一位姓周，一位姓吴。周先生早年曾在私塾里教过书，擅长识字教学，她讲课很有耐心，能把复杂的知识讲得简单易懂；吴先生则擅长算术，她曾在逸品轩的账房里工作过，对商业算术十分熟悉，能教姑娘们学会记账、算账。两人都出身平民家庭，深知平民女子的不易，对办学的事也十分热心，一接到调令，就立刻收拾行李，赶到了长安。
一个月后，当李逸和苏瑶再次来到柳巷的宅院时，眼前的景象已经焕然一新。院墙洁白整齐，木门重新刷了朱漆，门楣上挂着一块新做的木牌，上面写着 “长安女子学堂” 五个大字，字体是李逸亲笔写的，苍劲有力。走进院内，杂草和落叶早已被清理干净，地面铺上了平整的青石板；前院的三间教室窗明几净，课桌上整齐地摆放着《女子常识入门》课本和笔墨纸砚；后院的女红工坊里，绣架一字排开，丝线和布料在竹筐里码得整整齐齐；东侧的耳房里，书架上已经摆满了书籍，大多是李逸从家中书房里挑选的，有《诗经》《论语》等经典，也有《农桑辑要》《千金方》等实用书籍。
苏瑶走进一间教室，拿起课桌上的《女子常识入门》，轻轻翻开。看到 “日” 字旁边的太阳图画，她忍不住笑了起来，转头对李逸说：“这样的课本，即便没读过书的姑娘，也能轻松看懂。我小时候学识字，父亲请了先生教我读《千字文》，光是背‘天地玄黄，宇宙洪荒’就花了半个月，当时还总记不住这些字是什么意思。要是那时候有这样的课本，我早就学会读写了。”
李逸走到苏瑶身边，握住她的手，眼中满是欣慰：“我们办女子学堂，不是为了培养能吟诗作对的‘才女’，而是为了让姑娘们能识文断字、会算账目、懂点医理。她们学会了识字，就能帮家里看信、记账；学会了算术，就能帮家里管账、算工钱；学会了医理，就能照顾生病的家人。这些都是最实在的好处，能让她们的生活过得更好，这才是我们办学的初衷。”
苏瑶用力点头，眼中泛起了泪光。她抬头看向窗外，只见阳光洒在庭院里，几个工匠正在张贴招生启事，附近的百姓们围在一旁，小声议论着，脸上满是期待。她知道，再过不久，这里就会充满姑娘们的读书声和笑声，而这些声音，将成为长安城里最动人的旋律，照亮无数平民女子的未来。
李逸看着苏瑶眼中的光芒，心中也充满了期待。他知道，筹建女子学堂只是第一步，未来还有很多事情要做 —— 要招收到足够多的学生，要制定合适的教学计划，要应对保守派的非议。但他并不担心，因为他有苏瑶在身边，有一群支持他的人，更有无数渴望知识的平民女子。他相信，只要坚持 “民生之选” 的初心，长安女子学堂一定能办好，能为大唐的女子教育开辟出一条新的道路。