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当第一声鸡鸣划破夜空,晨曦才刚刚透过云层,给大地蒙上一层淡淡的灰色。就在这时,林小满已经早早地起床,挎着竹篮,脚步轻快地走进了后山。

清晨的露水还未消散,空气中弥漫着湿润的气息。林小满的裤脚被露水打湿,凉丝丝的感觉透过布料传来,但她似乎并不在意,依然专注地在草丛中寻找着什么。

她轻轻拨开半人高的艾蒿,目光如炬,很快就落在了一株开着细碎白花的植物上。这株植物的叶子呈椭圆形,边缘有锯齿状,散发着淡淡的清香。

“是薄荷!”林小满心中一喜,她知道这种植物对于治疗头疼脑热非常有效。想起昨天阿泽说二丫总是咳嗽,她决定再配上一些金银花,一起煮水给二丫喝,应该能缓解她的症状。

林小满小心翼翼地掐下薄荷带露的叶片,生怕弄坏了这株珍贵的草药。她将叶片轻轻放入竹篮中,然后继续在草丛中寻找金银花。

不一会儿,她就找到了几株金银花,花朵如金银般闪耀,香气扑鼻。林小满同样小心地摘下花朵,放入竹篮。

竹篮里的薄荷和金银花散发着清新的香气,仿佛在诉说着它们的药用价值。林小满满意地看着自己的收获,心想:“阿泽和二丫喝了这药,肯定能好起来。”

竹篮里已经躺着不少草药:蒲公英的根胖乎乎的,刚从土里刨出来,带着湿泥;紫苏的叶子紫绿相间,掐断的茎秆渗出辛香的汁液;还有几株苍耳子,果实上的小刺勾住了篮沿,像挂了串小刺猬。这些都是她从母亲那里学的,海岛潮湿,孩子们常闹些风寒,草药比去公社卫生院省得多。

回到家时,阿泽正蹲在院子里给“海选3号”玉米浇水,帆布书包扔在一旁,上面的铜铃铛被露水打湿,摇起来没了声响。宛宛趴在石桌上,用蜡笔给玻璃螃蟹瓶画花纹,瓶身上已经画满了歪歪扭扭的稻穗,有的还涂出了框。“妈,你采的薄荷能驱蚊不?”阿泽直起身,额头上沾着草叶,“狗剩说他哥在部队用薄荷煮水擦身子,蚊子不咬。”

林小满把草药倒在青石板上摊开,笑着说:“不光能驱蚊,还能治咳嗽。”她搬出那个黑釉药罐,罐口沿有个小豁口,是去年熬药时不小心磕的。“先泡半个时辰,”她往罐里添井水,将薄荷、金银花、枇杷叶放进去,“等会儿熬好了,装在你那个军用水壶里,给二丫带去。”

阿泽立刻跑去翻书包,掏出个绿色的铝制水壶,上面印着“为人民服务”,是王晓月给的旧物。壶身有点变形,但不漏水。“我去洗壶!”他拎着水壶往井边跑,宛宛也跟过去,踮着脚要帮忙压井,小手在压杆上扒拉半天,井绳晃悠着,一滴水也没压出来,反倒溅了满身泥点。

“我来!”阿泽抢过压杆,使劲往下压,井水“哗哗”涌出来,溅了两人一脸。宛宛咯咯笑,用袖子擦着脸,把水甩到阿泽身上,阿泽也泼她一捧水,两人在井边闹成一团,直到林小满喊“早饭好了”才停手。

早饭是玉米糊糊配咸菜,药罐在灶上“咕嘟咕嘟”响,草木香混着玉米糊糊的甜气漫了满院。林小满用筷子搅了搅药汁,褐色的液体泛起泡沫,热气裹着清苦的香气扑在脸上。“得熬够三炷香,”她对探头看的阿泽说,“火不能太旺,不然药性熬不出来。”灶膛里的火苗舔着罐底,映得她脸颊发红,鬓角的碎发被汗粘在脸上。

刚把药汁倒进瓦罐,院门外就传来狗剩的喊声:“阿泽!今天要练匍匐前进!”狗剩背着绿布包,裤腿卷到膝盖,小腿上沾着泥,“王老师说带块木板当‘掩体’,你家有不?”阿泽指着墙角的旧木板:“那个行不?我爹以前盖鸡窝剩的。”

林小满把凉透的药汁装进军用水壶,塞给阿泽:“记得让二丫趁热喝,一天三次。”她又往阿泽兜里塞了块冰糖:“药苦,喝完含块糖。”宛宛也抢着往阿泽书包里塞了颗彩色石子:“给二丫的奖励!”

石板路上,孩子们的喧闹声越来越近。二丫走在后面,脸蛋有点红,咳嗽声断断续续的,手里攥着块粗布帕子,帕子边角都磨破了。阿泽跑过去,把军用水壶递过去:“我妈熬的药,治咳嗽。”二丫抿着嘴笑,接过水壶时不小心碰到他的手,两人都红了脸,赶紧错开眼。

公社小学的操场上,“军事演习”正酣。男孩子们趴在木板后,用玉米杆瞄准“敌人”,嘴里“砰砰”地喊,有的还捡了石子当“手榴弹”,扔出去时差点砸到自己人。二丫坐在树荫下,小口喝着药汁,眉头皱成小疙瘩,阿泽蹲在旁边,数着地上的蚂蚁,没话找话:“苦不苦?我妈说加了甘草就不苦了。”

“有点甜呢。”二丫含着药汁,声音含混,“比我妈煮的梨水好喝,有薄荷香。”她从兜里掏出个纸包:“这是我妈做的槐花糕,给你们尝尝。”糕饼带着甜味,混着药香,在孩子们手里传着,你一块我一块,很快就分光了。

上课铃响后,王老师拿着个铁皮喇叭走进来,喇叭上的红漆掉了大半。“今天学唱《东方红》,”她举起喇叭试了试音,“喂喂——都把课本翻到第23页。”教室里响起翻书声,阿泽的课本上,“东方红,太阳升”几个字被他用铅笔描得又粗又黑,旁边还画了个小太阳,太阳光芒画得像刺猬的刺。

音乐课上,二丫的咳嗽轻了些,跟着大家一起唱。她的声音细细的,像山涧的泉水,就是总跑调,引得大家偷笑。阿泽唱得格外大声,想盖过别人的笑声,结果自己也跑了调,逗得王老师都笑了,用教鞭敲敲黑板:“认真点!唱不好要罚抄歌词的!”

中午休息时,孩子们围着二丫,看她喝第二遍药。“这是薄荷不?”狗剩凑过去闻,“我奶奶用薄荷编驱蚊包,挂在床头,蚊子就不进屋了。”阿泽得意地说:“还有金银花呢,我妈说能清热解毒。”二丫从兜里掏出个小布包:“这是我攒的糖纸,给你换片薄荷叶行不?我想试试编驱蚊包。”

阿泽赶紧点头,跑回家去拿薄荷。林小满正在院子里翻晒草药,见他气喘吁吁的,问清缘由,找了片最大的薄荷叶,用棉线捆好:“告诉二丫,晒干了再用,新鲜的容易烂。”阿泽还想多拿点,被林小满拍了下手:“省着点用,过几天再去采。”

下午的劳动课,老师让大家去拔操场上的杂草。阿泽专挑蒲公英拔,说要带回家给妈熬药。狗剩拔了把苍耳子,偷偷往二丫的辫子上扔,苍耳子勾住了头发,二丫扯了半天没扯下来,急得快哭了。阿泽赶紧跑过去,小心地把苍耳子一个个摘下来,手指被刺扎了好几个小窟窿,也没吭声。

“谢谢。”二丫低着头,声音小小的。阿泽挠挠头:“没事,狗剩就爱捣乱。”说着瞪了狗剩一眼,狗剩吐了吐舌头,跑开了。

放学时,二丫的咳嗽好多了,能跟着大家跳皮筋了。“你妈的药真管用,”她边跳边说,“明天还能喝不?”阿泽拍胸脯:“我让我妈再熬!”狗剩从旁边钻出来:“我家有甘草,加进去不苦!我去挖!”三个孩子约好,明天一早去后山采甘草。

林小满正在院子里翻晒草药,见阿泽带着二丫和狗剩回来,赶紧招呼他们进屋。“甘草要挖根,”她给孩子们找了三把小铲子,“根须越粗越好,晒透了能放半年。”宛宛也拿着小铲子凑过来,被林小满拦住:“你太小,别碰铲子,去给螃蟹换水。”宛宛噘着嘴,拎着螃蟹瓶去井边,嘴里嘟囔着“我也能挖”。

后山的夕阳金灿灿的,照得草叶发亮。阿泽教二丫辨认甘草的叶子:“边缘有锯齿,茎上有细毛,跟苦菜不一样,苦菜叶子更圆。”狗剩举着铲子到处挖,结果把苦菜当甘草,挖了半筐,气得直跺脚:“这破草,长得跟甘草一样!”二丫细心,在一棵老槐树下找到丛甘草,根须盘在土里,像串小胡萝卜。“挖到了!”她喊着,阿泽赶紧跑过去帮忙,两人的小手在泥土里刨,指甲缝里都塞满了泥,互相看了看,笑得露出两排白牙。

回到家,林小满把新采的甘草洗干净,晾在竹匾里。药罐又架在了灶上,这次放了薄荷、金银花、甘草,咕嘟咕嘟的声响里,清苦中带着点甜。阿泽趴在灶前看火,问:“妈,草药是不是跟‘海选3号’玉米一样,也得用心种?”林小满搅着药汁:“是啊,不管是治病还是种粮,都得懂门道,急不得。你看这甘草,得长三年才够劲,跟做人一样,得熬。”

夜里,药香飘进屋里。阿泽趴在桌上做算术题,算着“5加7等于多少”,铅笔在纸上画了好几个圈。宛宛已经抱着螃蟹瓶睡着了,小脸上还沾着点甘草末,是下午偷偷嚼甘草根蹭上的。林小满坐在灯下缝衣服,针脚穿过布面,像在给草药扎针,每一针都走得稳当。窗外的月光落在药罐上,罐口的豁口闪着微光,仿佛盛着整个海岛的安宁。

第二天一早,阿泽的军用水壶又装满了药汁。二丫喝着药,忽然说:“咱在教室后面种片草药吧,谁不舒服就来采。”孩子们都赞成,狗剩自告奋勇去翻地,拿了把小锄头,一下下刨着硬土,脸憋得通红;阿泽负责浇水,把家里的水桶都拎来了;二丫说要画个“草药图谱”贴在墙上,找了张硬纸板,用彩笔描了薄荷和甘草的样子,虽然画得歪歪扭扭,却很认真。

王老师路过听见了,笑着说:“好啊,就叫‘红领巾药圃’,我把我家的紫苏苗也移过来。”她还找了块木板,让阿泽写上“爱护草药,人人有责”,阿泽拿着红漆笔,手都在抖,写出来的字东倒西歪,“护”字的点还滴成了个小疙瘩,大家看了都笑,说像颗小药丸。

接下来的几天,孩子们一有空就往药圃跑。狗剩翻地时挖到条蚯蚓,吓得扔了锄头就跑,被二丫笑话“胆小鬼”;阿泽浇水时没注意,把水浇到了狗剩翻好的土上,两人吵了一架,最后分了地界,你种你的薄荷,我种我的金银花;二丫的图谱又添了紫苏和蒲公英,还标上了“治感冒”“消红肿”,课间总有人围着看。

林小满也常来帮忙,教孩子们怎么给草药除虫:“别用农药,找些烟丝泡水,喷在叶子上,虫子就不敢来了。”她还带来了自己晒的艾蒿,扎成小捆挂在药圃边:“这个能驱虫,比农药管用,还不伤苗。”

药圃里的草药长得飞快,薄荷的叶子绿得发亮,紫苏的紫叶在风里晃,像片小云彩;金银花藤缠着竹竿往上爬,开了几朵白中带黄的小花,引得蜜蜂嗡嗡转。有天,三胖感冒了,咳嗽得厉害,二丫摘了片紫苏叶,按林小满说的,让他含在嘴里,没过多久,咳嗽还真轻了些。三胖妈特意来谢,给孩子们送了袋炒花生,大家分着吃,花生香混着草药香,甜丝丝的。

这天,公社卫生院的张医生路过学校,看到药圃,蹲下来看了半天,直夸:“这些草药种得不错,比卫生院的还精神!”他还教孩子们怎么收药:“薄荷要在开花前割,这时候药性最足;金银花得摘含苞待放的,开全了就没劲儿了。”孩子们听得认真,阿泽还拿了个小本子记着,字迹歪歪扭扭,却写得密密麻麻。

放暑假时,“红领巾药圃”已经像模像样了。孩子们采了薄荷、紫苏、金银花,晒干了装在小布包里,送给村里的老人。林小满的药罐还在灶上熬着药,只是这次,罐里的草药,有一半是孩子们自己种的。

阿泽喝着新熬的药汁,忽然问:“妈,这些草药能治好多病,是不是比打针强?”林小满笑着说:“各有各的用处,就像人各有各的本事,合在一起,才能把日子过好。”

窗外的月光落在药罐上,豁口处的微光里,仿佛能看见孩子们在药圃里忙碌的身影,听见他们的笑声,混着药香,在海岛的风里,飘得很远很远。

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