回归学校后。
果嘉、盛瑾和张嘉秀的课程非常满，明天除了去上课的路上就是换教室的路上。
护理与健康学院实训楼。
儿科实训课。
果嘉被老师叫上去示范给全班同学看“小儿心肺复苏”和“海姆立克急救法”。
操作示范后所有人开始操作考试，按学号来。
“果嘉上来示范给同学看”老师看着果嘉，站到旁边去给果嘉让位置。
“好的老师”
果嘉深吸一口气，将模拟婴儿模型调整到标准体位。指尖刚触碰到模型柔软的“胸腔”，脑海里却莫名闪过张云雷昨晚发来的语音——他说录歌时喝了太多冰美式，嗓子有点发紧。她晃了晃头，强迫自己把注意力拉回实训操作上，按照步骤先判断意识，再解开模型的衣物，掌心重叠按压在两乳头连线中点，力度和频率都精准得恰到好处。
“很好，按压深度和频率都达标，接下来演示海姆立克。”老师的声音从讲台传来，带着赞许。果嘉屈膝跪在模型身后，双臂环抱其腹部，一手握拳抵在脐上两横指处，另一手包裹住拳头快速向上冲击。整套动作流畅连贯，台下传来细碎的惊叹声，盛瑾更是悄悄比了个“满分”的手势。
轮到张嘉秀操作时，她却在按压环节慌了神，力度控制不当，模型发出“嘀嘀”的警报声。她脸瞬间涨红，手忙脚乱地调整姿势，额角渗出细汗。果嘉站在旁边，没有直接上前帮忙，而是轻声提醒：“腕关节绷直，用上半身重量往下压，记得盯着模拟屏上的数值。”
张嘉秀顺着她的提示调整动作，警报声很快消失，老师也点了点头：“注意动作连贯性，别慌，就像咱们平时练的那样。”等张嘉秀顺利完成操作，下台时紧紧攥住果嘉的手，小声说：“刚才吓死我了，还好有你提醒。”果嘉笑着拍了拍她的手背：“没事，谁都有紧张的时候，咱们晚上再去实训室多练两遍。”
所有同学都完成考试时，天色已经暗了下来。三人收拾好实训服往宿舍走，路过校门口的便利店，盛瑾突然停下脚步：“对了，卿姐昨天说给咱们寄了新的护手霜，说是适合经常洗手的人用，咱们去取一下吧？”果嘉想起实训课上反复洗手后发紧的手背，点了点头跟着走进便利店。
取完快递刚走出店门，果嘉的手机就震了一下。她以为是张云雷发来的消息，掏出手机却看见是陌生号码发来的短信：“请问是果嘉同学吗？我是学校附属医院儿科的护士，之前听你们老师说你儿科实训表现很出色，我们科室周末有志愿活动，想邀请你参加。”
张嘉秀凑过来看见短信内容，眼睛一亮：“志愿活动！刚好能积累实践经验，你一定要去啊！”果嘉指尖摩挲着屏幕，想起自己当初选护理专业时，就是想能帮到更多人。她抬头看向两人，笑着回复：“我先跟老师确认一下，要是没问题就去。”
刚编辑完给老师的消息，张云雷的视频电话就打了过来。果嘉接起电话，屏幕里立刻出现他带着笑意的脸，背景是熟悉的休息室：“刚结束排练，看见你下午发的实训课照片了，穿白大褂的样子还挺像回事儿。”
“那当然，我可是满分通过考试的。”果嘉故意扬了扬下巴，语气里带着小得意。盛瑾和张嘉秀在旁边故意咳嗽两声，挤眉弄眼地调侃她“见了某人就开始炫耀”。张云雷听见动静，笑着说：“那得好好奖励一下，我让九郎明天给你寄点你爱吃的栗子糕，记得收到后加热再吃。”
果嘉看着屏幕里他眼底的温柔，心里暖暖的，轻声说：“不用总给我寄东西，你好好照顾自己的嗓子才是真的。对了，我可能周末要去医院参加志愿活动，到时候跟你分享趣事。”
“好啊，”张云雷点头，眼神里满是支持，“注意安全，有什么不懂的就问老师，别自己硬扛。”挂了电话后，果嘉攥着手机，看着手里的志愿活动邀请短信，突然对周末充满了期待——她不仅能在实训课上提升自己，还能提前走进病房，离自己的目标更近一步。
这个星期好多课都结课了，差不多都在期末考，非常的匆忙。
第二天照常继续操作考试——外科实训课。
实训室是医院病房的样子，总共有八张床位，前面是讲台，后面上床。
操作内容:“更换引流袋”。
“同学们，准备一下我们就开始考试了”
“四五个人一个组，自己安排，禁止摸鱼，不配合的学生直接给你们不合格”老师。
同学们叽叽喳喳讨论组，一般都是一个宿舍为一组。
果嘉这边。
“我们三个人找找一个？”盛瑾看着ppt上的考前注意事项。
“要不问问老师，可不可以三人？”张嘉秀整个人瘫在床上。
“可以啊”果嘉点点头，直接走到讲台去找老师。
果嘉刚走到讲台边，老师正低头整理评分表，闻言抬头看了她一眼，笑着点头：“三人组没问题，反正每个人都要完完整整的操作一次的。”
说着还指了指旁边的教具台，跟大家说，“每小组派一个人来准备物品，这可是基础步骤，错一步都要扣分。”
果嘉把老师的话转达给盛瑾和张嘉秀，三人立刻分工：盛瑾负责核对耗材有效期，张嘉秀整理操作床位，果嘉则去教具台领取用品，和准备物品。
……
果嘉是第11个上场的。
“操作前准备(接到一份医嘱)”
果嘉拿起医嘱本。
“现接到一份医嘱，请老师跟我共同核对。”
实训课老师走过来一块核对，然后点点头。
“核对无误”
护士准备:着装规范、修剪指甲、洗手（七步洗手法）、戴口罩。
患者准备:
果嘉:您好，阿姨可以告诉我，你的名字吗？
患者（盛瑾）:李红
李红:好的，阿姨，我是你的责任护士 可以叫我小嘉
李红:你好
果嘉:李姨 可以给我看一下你的手腕吗
李红:可以
果嘉:姓名:李红，床号:1床，Id号: 性别:女 核对无误
果嘉打下床栏。
果嘉:李姨，我遵医嘱来给你换引流袋，有没有哪里不舒服
李红:没有
果嘉:李姨，我看看你的伤口情况哈
果嘉把床帘拉上，把衣服撩起来看伤口。
果嘉:李姨，你把手举到头顶上【手臂活动能力(暴露腹部时要求病人手上举)】
李红:好
果嘉戴手套。
果嘉:伤口无渗液，t管固定妥当，用手挤压检查通畅性。
果嘉:李姨，更换t管引流袋
目的:1.保证护理引流有效性，防止胆道发生逆行感染。
2.观察 t管是否通畅及引流液的颜色、性质和量。
果嘉:李姨，有没有哪里不舒服
李红:伤口有点痛，其他还好
果嘉:李姨刚刚我已经看过你的伤口处了，没有红肿流脓，如果还是很痛你在及时告诉我好吗
李红:好
果嘉:最近大便和小便都正常吗
李红:正常的咧
果嘉:好的李姨，我先回去准备用物 马上过来，要去上厕所吗
李红:不用
果嘉:好
果嘉把床栏打上拿着医嘱单就回治疗室。
环境准备:病室环境宽敞明亮，温湿度适宜，安静安全，适合操作。
床旁评估未评估病情、合作程度、
患者病情稳定，伤口无渗液，引流袋色、性质和量正常。
果嘉边洗手（七步洗手法）边说。
用物准备:治疗车、锐器盒、医疗垃圾桶、生活垃圾桶、速干手消毒液、医嘱单、无菌纱布、无菌治疗巾、弯盘、安尔碘、棉签、薄膜手套、橡胶手套、止血钳。
果嘉推治疗车至床旁。
核对患者信息及医嘱。（这里不再细讲）
关门窗、拉围帘。
摆体位:患侧手臂上抬，暴露t管和右侧腹部。
铺治疗巾，放弯盘:引流管下铺治疗巾，放弯盘时弯面对着病人。
→消毒:检查碘伏棉签有效期，从接口处螺旋式向上消毒1-2cm，正逆消毒两次。→戴薄膜手套:保护自己，避免感染。
→夹管:止血钳夹住t管近端，避免接口处接触弯盘。
再次核对患者信息及医嘱。
1分离污染引流袋:分离接口处，放置好止血钳夹闭的一端，避免t管接口处接触弯盘。举着污染引流袋管道使引流液流进引流袋，夹住污染引流袋夹子，视线与引流袋平齐，观察引流液的颜色、性质和量。
脱薄膜手套:托薄膜手套时顺势包住污染引流袋管口，扔进黄色垃圾桶。→洗手，戴橡胶手套。
→再次消毒t管:消毒横切面，从接口处螺旋式向上消毒1-2cm，正逆消毒两次。→更换引流袋:检查引流袋有效期，包装是否完好，注意关上引流袋最下面的阀门，放在治疗巾上。接好接口处。取下止血钳。挤压引流管检查是否通畅。→撤走治疗巾和弯盘。
→固定引流管，引流袋上写标识，脱手套，洗手。(更换时注意观察患者是否有不适)操作后:
再次核对:核对患者信息及医嘱。
取舒适位，交代注意事项。(打开门窗通风、拉开围帘)
“治疗车推回治疗室:整理用物，洗手、脱口罩、记录。”
“报告评委老，师操作完毕”果嘉完成所有操作，很是淡定的看着老师。
“好，不错不错”
“前面几个男同学，看看人家，一看就是有练过的，再看看你们，吊儿郎当完全不把课程当回事”
“大家鼓掌”实训课老师很是骄傲的看着果嘉。
掌声落时，果嘉刚走下操作台，盛瑾就凑过来戳了戳她的白大褂袖口：“果然没白陪你在实训室练到熄灯赶人，连老师都拿你当范本了。”
张嘉秀也从床位上起身，手里还攥着记操作步骤的小本子：“我刚才把你消毒的细节记下来了，等会儿我操作时你再帮我盯盯？”
果嘉笑着点头，目光却不经意扫过窗外——天色比昨天更暗了些，风卷着几片落叶打在玻璃上，让她忽然想起张云雷早上发的消息，说今天排练时嗓子没那么紧了。
没等三人多聊几句，老师的声音又响起来：“下一组准备，张嘉秀你先来。”
张嘉秀瞬间绷紧了背，攥着本子的手紧了紧。
果嘉见状，悄悄帮她理了理衣领：“别慌，就跟咱们之前练的一样，先核对医嘱，再摆体位，我在旁边看着你。”
张嘉秀深吸一口气走上台，拿起医嘱本的手还是有点抖。
刚要核对患者信息，果嘉突然轻声提醒：“医嘱单要举到视线平齐，跟模拟患者‘对话’时要大声点。”
张嘉秀立刻调整姿势，声音也稳了些。可到了夹t管环节，她手里的止血钳还是歪了一下，眼看就要碰到弯盘，果嘉眼疾手快地递了个眼神：“近端，夹靠近腹部的位置。”
张嘉秀猛地反应过来，迅速调整钳位，总算没出差错。
等张嘉秀完成操作，老师虽然指出了她动作稍慢的问题，却也笑着说：“比平时练的好，看来身边有‘小老师’就是不一样。”
张嘉秀走下台时，脸颊还带着红，却用力抱了抱果嘉：“刚才要是没有你，我肯定要手忙脚乱了。”
盛瑾在旁边打趣：“你俩这是要组成‘实训互助组’啊，那我呢，早知她来我便不来了。”
盛瑾眼底闪过一抹光。
“那我呢，早知她来我便不来了。”盛瑾学林黛玉说话。
张嘉秀被盛瑾逗得“噗嗤”笑出声，伸手拍了下她的胳膊：“少学人家林妹妹撒娇，要不是你刚才在模拟患者时配合得好，我哪能那么快进入状态。”
三人说说笑笑间，其他组的操作还在继续，没开始考试的人也在叽叽喳喳，讲台前的老师时不时用笔在评分表上记录，偶尔抬头看向操作台，目光扫过果嘉时，总会多停留两秒。
果嘉靠在走廊的窗边，指尖无意识地摩挲着白大褂的衣角，想起刚才操作时老师的认可，心里悄悄松了口气。
手机在口袋里轻轻震动，她掏出一看，是张云雷发来的消息：“刚结束一小段排练，嗓子好多了，你考试顺不顺利？”
她刚想回复，就听见盛瑾在身后喊她：“嘉嘉，老师叫咱们过去核对成绩呢！”
果嘉把手机揣回口袋，快步走过去。老师指着评分表上的“优秀”二字，笑着说：“你们三人组是今天唯一一个全优的小组，尤其是果嘉，操作细节特别到位，下次有医院的观摩活动，我推荐你去。”
张嘉秀立刻激动地抓住果嘉的手，压低声音说：“太好了！这可是实打实的实践机会！”
盛瑾也跟着点头，眼底满是欣喜。果嘉看着两人，又望向老师，认真地说：“谢谢老师，我一定会好好把握的。”
核对完成绩，三人收拾好实训用品往宿舍走。
走到美食街，看到的奶茶店时，盛瑾突然停下脚步：“为了庆祝咱们全优通过，我请你们喝奶茶吧！”张嘉秀举双手赞成，果嘉也笑着点头。
等奶茶的时候，果嘉拿出手机回复张云雷：“考试很顺利，我们组全优，老师还推荐我去医院观摩呢！”
消息刚发出去，视频电话就打了过来。屏幕里，张云雷穿着休闲的外套，背景是后台的镜子，他笑着说：“太棒了，我就知道你可以。观摩的时候记得多记笔记，有不懂的随时跟我说。”
果嘉刚想说话，就看见张嘉秀在旁边对着镜头做鬼脸，她忍不住笑了出来，跟张云雷说了句“晚点再跟你说”就挂了电话。jzi三人拿着奶茶往宿舍走，晚风拂过脸颊，带着淡淡的桂花香。
果嘉看着身边说说笑笑的两人，又想起即将到来的医院观摩和周末的志愿活动，心里充满了期待——她知道，自己正在一步步靠近成为一名优秀护士的目标。
回到宿舍，张嘉秀立刻拿出笔记本，开始整理今天的操作要点，边写边说：“咱们把重点记下来，下次复习的时候方便。”盛瑾也凑过来，补充着细节。
果嘉坐在旁边，看着两人认真的样子，也拿出自己的笔记本，写下今天的收获和老师提到的观摩活动注意事项。
窗外的天色渐渐暗了下来，宿舍里的台灯亮着暖黄的光，三人的笔尖在纸上沙沙作响。
偶尔有人遇到不懂的地方，就互相讨论，氛围格外温馨。
果嘉抬头看向窗外，心里默默想着：未来的路还很长，但只要和身边的人一起努力，就没有克服不了的困难。
第二天一早，果嘉就收到了老师发来的医院观摩活动通知，时间定在下周周末。她立刻把消息告诉了盛瑾和张嘉秀，两人都为她高兴。
张嘉秀还特意帮她查了医院的相关资料，说：“这家医院的儿科特别有名，你到时候可以多跟医生护士请教。”
果嘉点点头，把资料仔细看了一遍，然后开始准备观摩时需要带的笔记本和笔。
她想起张云雷之前说的“多记笔记”，特意找了一个新的笔记本，在扉页上写下“不忘初心，方得始终”。
周末的志愿活动很快就到了。果嘉提前来到医院，穿上志愿者服，跟着护士姐姐熟悉病房环境。
她帮护士给小朋友们分发玩具，陪他们聊天，还协助护士记录患儿的体温和饮食情况。
有一个小女孩因为害怕打针哭个不停，果嘉蹲下来，温柔地跟她讲故事，还拿出自己准备的小贴纸，小女孩渐渐停止了哭泣，露出了笑容。
活动结束后，护士姐姐拍了拍她的肩膀，说：“你很有耐心，很适合做护士。”
果嘉笑着说：“谢谢姐姐，我还有很多要学习的地方。”
晚上回到宿舍，果嘉跟张云雷视频，跟他分享志愿活动的趣事。
张云雷认真地听着，时不时点头，说：“你越来越有护士的样子了。”
果嘉看着屏幕里的他，心里暖暖的，说：“等我以后成为一名正式的护士，就可以帮到更多人了。”
张云雷笑着点头，眼神里满是支持：“我相信你一定可以的。”
挂了电话，果嘉躺在床上，回想这一周的经历——实训考试全优、获得医院观摩机会、顺利完成志愿活动，每一件事都让她更加坚定自己的选择。
她知道，未来还有很多挑战，但她会带着这份热爱和坚持，一直走下去。