小吴离跟着张院长来到那栋宿舍楼下，由于人数不多，第一层和第二层是男生宿舍，第三层则是女生宿舍。
因为吴离年纪比较小，所以他的宿舍是在安排在一层。
小吴离跟着张院长走，来到一扇标有“108”门牌号的房间前停下，“小离你看，这以后就是你的家了哦。”
“嗯……”
张阿姨拿出一串钥匙找了找，很快打开了门，推开门后，宿舍内部比小吴离想象的要整洁明亮。
房间不大，但布置得很温馨。阳光从窗户洒进来，在地板上投下斑驳的光影。房间里摆着两张单人床，分别靠墙放置，中间是一个共用的床头柜。
其中一张床上已经铺好了蓝白格子的被褥，叠放得整整齐齐，枕头旁边还放着一只毛绒小熊。
“看，这就是你的床了。”张院长指着铺好的那张床，“被子、枕头和一些换洗衣服都准备好了。这边衣柜是你的，里面有几件新衣服，不知道合不合身，待会儿可以试试。”
小吴离轻轻点头，目光在房间里流转。另一张床上也铺着被褥，但是图案是一些奇形怪状的机甲，上面随意放着一本图画书和几个小玩具。
看起来我的室友是个活泼的男孩呀。
房间角落里有一个小书桌，两把椅子，墙上贴着几张卡通海报。
最让吴离惊喜的是窗台上放着一个小花瓶，里面插着几朵不知名的野花，给房间增添了几分生机。
以前一个人在山里的时候，到处都是绿油油的，要不就是灰褐色的。看到这些色彩鲜艳的小花真的让小吴离很高兴。
真好看，尤其是那朵紫色的。
“喜欢吗？”
张院长柔声问道。
小吴离再次点头，这次用力了一些。
“喜欢，很漂亮。”
“那就好。”张院长欣慰地笑了，“不过还缺些日常用品，阿姨得去小卖部给你买牙刷、毛巾什么的。你在这里等一下好吗？我很快就回来。”
听到这话，小吴离皱了皱眉，他一向不愿意麻烦别人。
“阿姨，我想和您一起去。”
“当然可以呀！”张院长愣了一下，旋即立刻答应，声音更加温柔，“正好你可以自己挑喜欢的东西。来，我们一起去。”
小吴离点点头，小脸上露出欢快的笑容，快步跟上张院长的脚步。
因为平时福利院会给孩子们一些零花钱，孩子们又不可能出去，所以这里会有一个小卖部，就在宿舍楼不远处。
店面不大，但货架上整整齐齐地摆放着各种生活用品和一些小零食。
“来看看，喜欢哪种牙刷？”张院长指着货架上的儿童牙刷问道，上面有各种卡通图案。
小吴离仔细地看了一会儿，最后选了一支蓝紫色有星星图案的牙刷。
“毛巾呢？”张院长又问。
这次小吴离选了一条浅粉色的毛巾。他说不出为什么选这种颜色，只是觉得粉色让他觉得很亲切……
接着又选了牙膏、漱口杯、拖鞋等日常用品。每一样，张院长都耐心地让小吴离自己选择。
“要不要吃点零食？”结账前，张院长指着零食区问道，“这里有饼干、糖果，还有你们小朋友爱吃的薯片。”
小吴离看着那些五彩斑斓的包装，咽了咽口水，但还是摇了摇头，“不用了，阿姨，我不吃零食。”
他记得以前流浪时，曾经因为太饿捡过落在地上的一小块面包，结果那个店主非说是他要拿来卖的，被追着骂了好久……
张院长看在眼里，轻轻摇了摇头。接着又微微一笑，自顾自地拿了几包动物饼干和一袋水果糖。
“没关系，阿姨请客。新来的小朋友都有欢迎礼物哦！”
小吴离睁大眼睛，看着那些零食被放入购物篮，心里涌起一种复杂的感觉。
这里，似乎真的很好呢……
回到宿舍，两人一起把买来的东西整理好。牙刷漱口杯放在洗手间指定位置，毛巾挂起来，零食则放在床头柜里，张院长说这是小吴离的“私人零食库”，可以随时取用。
整理完毕后，张院长从钥匙串上取下一把小钥匙，郑重地交给小吴离，“这是你宿舍的钥匙，要保管好哦。从现在开始，这个108房间就是你的小家了。”
小吴离小心翼翼地接过钥匙，感觉它沉甸甸的。
这是他人生中第一把属于自己的钥匙，象征着一个专属的空间，一个可以称为“家”的地方。
应该……会是我的家吧……
“好了，现在东西都整理好了，阿姨带你去教室认识一下其他小朋友，好不好？”
张院长看看墙上的钟，提议道。
小吴离点点头，把钥匙仔细地放进口袋里，还用手按了按，确认它好好地待在里头。
“好！”
……
一年级的教室在主楼的二楼。走在走廊上，小吴离就能听到教室里传来的朗朗读书声。他们在一扇标着“一年级”的门前停下，张院长轻轻敲了敲门。
读书声停了下来，一位年轻的女老师开门出来。她戴着眼镜，扎着马尾辫，看起来亲切又知性。
“李老师，这就是新来的小朋友，吴离。”张院长介绍道，然后低头对小吴离说，“这是李老师，以后就是你的班主任了。”
李老师蹲下身，与小吴离平视，微笑着打招呼：“你好啊吴离，欢迎来到我们一年级。我们大家都一直在期待你的到来呢。”
小吴离有些害羞，低着头，小声回应：“老师好。”
李老师站起来，与张院长简短交流了几句，然后牵着吴离的手走进教室。
教室里有十四双好奇的眼睛齐刷刷地看向门口。小吴离下意识地往李老师身后缩了缩。
“同学们，今天我们班来了一位新朋友。”李老师声音愉快地说，“他叫吴离，从今天开始就要和大家一起学习、一起玩耍了。大家掌声欢迎他好不好？”
教室里立刻响起了热烈的掌声，有几个孩子还兴奋地窃窃私语。
小吴离看到那些目光中没有恶意，只有纯粹的好奇和欢迎，紧绷的神经稍稍放松了一些。
“吴离，跟大家打个招呼吧？”李老师鼓励道。
小吴离深吸一口气，用略带颤抖但清晰的声音说：“大家好，我叫吴离……希、希望以后能和大家做好朋友。”
又是一阵掌声，这次更加热烈了。
李老师笑着指向教室后排的一个空位，“看，那是你的座位。旁边是周昭，他也是你的室友哦。”
顺着老师指的方向，小吴离看到一个小男孩正兴奋地朝他挥手，脸上洋溢着灿烂的笑容。小吴离也不由得也微微笑了一下。
只是……他的右手那里怎么是空的？
这时，小吴离才注意到班里大多数孩子身上都会有这样或那样的身体缺陷，一只手、一只脚甚至还有坐在轮椅上的。
聪明的小吴离很快就想出了这背后的原因，毕竟是福利院，如果有像他一样其实身体健全的孩子应该总会有家庭愿意抚养他们的吧……
那么自己呢？
是不是真的应该考虑叔叔们阿姨的话呢？
可是……
“吴离，过去坐下吧。”
正当吴离思索时，一旁的老师温柔地对他说道，小吴离回过神来，暂时压下心里的想法，轻轻点了点头，接着向他的座位走去。
走到座位坐下后，周昭立刻凑过来小声说：“你好！我等你好久了！你应该到过我们宿舍了？我们的房间可漂亮了，对吧？”
小吴离点点头，还没来得及回应，李老师就说话了：“吴离，课本都已经放在你的课桌里了。虽然你落下了几节课，但别担心，下午放学后老师会单独给你补课，帮你跟上进度，好吗？”
“谢谢老师。”小吴离轻声说，伸手进课桌摸索，果然摸到了几本崭新的课本。书的封面光滑，散发出一股新鲜的油墨味。
李老师回到讲台，继续上课。
小吴离翻开语文课本，虽然他不认识几个字，但书中的插画色彩鲜艳，让人忍不住想一页页翻看。
旁边的周昭悄悄递过来一张小纸条，上面用铅笔歪歪扭扭地画着一个笑脸。
吴离接过纸条，小心翼翼地夹在课本里，心里涌起一股暖流。
算了，不论如何，这里已经很好了，不走了。
阳光透过窗户照在课桌上，温暖而不刺眼。
李老师的声音柔和而清晰，带领孩子们朗读课文。小吴离在下边跟着小声地念，虽然不太跟得上，但这种体验对他来说是全新的、美好的。
或许，就这么一直下去，也不算差。
……