蔡邕为了给张宁解决人才不够的困难，开口要写信给自己的学生将其叫来帮张宁做事。
张宁闻言，一开始心里还是很高兴的。
不过转念一想，张宁想到既然蔡邕可以让那些他的学生过来，那为什么早不写信给那些人。
非要到了现在这个时候，才想要写信给那些人呢？
既然心里有疑惑，以张宁的性格她也不喜欢猜疑。
所以，张宁直接就问道：“老蔡，你不地道啊，既然可以让你那些学生来，为什么不早些将那些人叫过来呢？”
“你明知道我这里缺人不是吗？”
蔡邕则是犹豫了一下，不过最终还是如实回答道：“不瞒大统领，我虽然能叫来一些学生，可是我可不能保证那些过来的人，真的是过来帮我们做事的。”
“而且，越是那些答应过来的人，我其实越是不敢真的完全信任他们。”
张宁思考了一下然后道：“这也符合我最早之前的心里预估，现在的那些士子都是世家大族培养出来的，真正的普通百姓是根本没有那个能力培养读书人的。”
“就算是一家人不吃不喝培养出来了一个读书人，那个培养出来的人其实也根本就没有出头之日。”
蔡邕很想反驳张宁，不过想想当今朝廷的举孝廉选官制度。
再想想当下那些所谓孝廉的人，都是怎么在地方积攒名声的。
还有那些世家大族之间，相互举荐对方家族中人现状。
最终，蔡邕也只能选择闭嘴接受张宁的话。
张宁思考了一会，又接着道：“既然不能保证那些人是真心的帮助我们，那就干脆不要让那些人来了吧。”
“不要到时候我们还要花时间清除他们，而且要是有些人一直将自己的野心隐藏起来，等到我不在了以后，再发难到时候说不定还让那些玩意窃取了我们太平道的果实了呢？”
对于张宁说的这些，蔡邕都不用思考，就知道那些世家大族们肯定是会有那种算计的。
所以，也没有任何要反驳的意思。
甚至，张宁能有这样的防范意识。
蔡邕心里是非常高兴的，因为这样至少蔡邕不用担心，将来某天自己会被人在史书上写成乱臣贼子了。
不过要是真的都靠张宁自己培养人才，那需要的时间就有些太多了。
这对于马上就要到来的大争乱世，对张宁来说着实是有些不太友好。
这点，不光张宁心里清楚。
就是蔡邕也是非常清楚的，蔡邕也直接提出来了：“可是大统领，只靠我们自己培养人才的话，那对于接下来将要到来的乱世，我们的应对就有些被动了。”
张宁也道：“是啊，本来是打算尽快平定乱世的，可是现在看来却是有些办不到了。”
蔡邕想想道：“要不然，我们先将乱世平定了，然后再慢慢的对天下进行改革？”
张宁闻言果断的道：“不行，天下一但平定了，要么平定的同时就将新制度制定好，要不然就会留下无数的隐患。”
蔡邕对于张宁这样的论断，其实心里是有异议的。
他道：“大统领这样的想法是不是有些太过绝对了？”
“我们不能因为将来的可能性，就放着大好的机会不把握住啊，更何况早些结束乱世，也可以让天下的百姓少受些苦！”
张宁闻言，知道蔡邕这样没遇到过的人，是根本不可能理解自己的。
于是也只能坚持道：“反正我宁愿慢慢来，也不想将来让百姓吃二茬苦，受二茬罪。”
说到这里，蔡邕也发现了张宁的决定是不可能改变的了。
于是只能心里一叹，然后道：“既然这样，那邕就下去了。”
张宁点头道：“好的，老蔡你下去抓紧学校的学生学习，毕竟你现在是我的教育部长来着。”
蔡邕到现在，对于张宁搞的这些新鲜的官职，也是接受不能。
不过，他也无法改变张宁的想法，所以也就只能接受了。
其实，时间长了蔡邕对于这些根据职能而取的官职名称，感觉也不错，因为这样一来每种官职所对应的义务也就非常清楚了。
更重要的是，蔡邕对于张宁设计的那套军、政、法三权分治的制度非常的痴迷。
蔡邕一开始从张宁那里听到这样的制度的时候，还指着张宁胡搞来着。
不过，后来在太行山里待了一阵以后。
亲眼见到了张宁在太行山里，施行的这套制度所呈现出来的效果以后。
蔡邕才由衷的拜服在这套制度之下，因为蔡邕将自秦始皇统一以来，到现在大汉一直所施行的那套一方官员，总管一地的所有无论是政治还是法律旧制度。
和张宁的这套三权分立制度进行对比以后，蔡邕发现以前的那套旧制度。
一个地方官员的权利实在是太大了，这样一来那个官员一个人的意志，就代表着他当时所管辖范围的最高准则。
这样一来，那个官员要是心术不正之人，那对于其管辖范围内的人来说就是一场噩梦了。
而且，一个人同时管民和法对于一个人的才能的要求实在是太高了。
不是所有人都是诸葛亮的，所以历史上冤案总是数不胜数。
而三权分立以后，每个政府人员只要负责一方面就可以了。
而且，还可以让擅长的人负责自己擅长的事情。
关键的是，三权分立以后，地方上就基本上不可能出现真正的一方诸侯了。
而且，三权分立的三方还可以相互监督和牵制。
所以，在彻底的了解透了这套三权分立制度以后。
蔡邕就成为了这套三权分立制度的坚定支持者。
就像是现在，蔡邕作为张宁任命的首任教育部长，他就觉得自己应该尽全力的给张宁培养张宁需要的人才。
不过，现在蔡邕却是也在发愁。
原因也很简单，那就是蔡邕发现他现在也是非常的缺少人才的。
怀着心思，蔡邕来到了太行山里的一处学校里。
站在一年级的教室外面，蔡邕看着教室里那些六七岁的孩子，以及那个在教学生的瘸腿男人，看着看着蔡邕忽然眼睛就是一亮。