第二百六十二章 初见如樱：竹哨为引，相逢有时
一、校门口的“粉色等待”
见面当天的清晨，校门口的樱花树被彩带缠绕，孩子们提前半小时就到了，手里攥着编好的竹挂坠，眼睛紧紧盯着路口。小宇把竹哨子挂在脖子上，时不时拿起来吹一下，清脆的声音在晨光里飘得很远：“他们会不会听着哨声找到我们呀？”
杨老师笑着帮他理了理衣领，指了指不远处的指示牌——那是孩子们昨晚一起做的，用竹片拼成“欢迎小伙伴”的字样，旁边还挂着两串竹编风铃，风一吹就发出“叮铃”的轻响。老陈爷爷也来了，手里提着一个大竹篮，里面装着刚蒸好的糯米糕：“山里的孩子可能没吃过这个，让他们尝尝咱们这儿的味道。”
突然，小虎指着远处大喊：“来了！是他们的大巴车！”孩子们立刻围了上去，踮着脚往车窗里看。当大巴车停下，山区的孩子们背着小书包走下来时，小宇率先吹响了竹哨子，其他孩子也跟着吹起来，一时间，竹哨声、欢呼声混在一起，像一首热闹的歌。
扎着羊角辫的小女孩——上次视频里举雪球的那个，一眼就看到了小宇脖子上的竹哨子，她跑过来，从口袋里掏出一颗光滑的青石子：“我叫阿瑶，这是我捡的石子，送给你！”小宇赶紧把自己编的星星挂坠递过去，两个人的手碰到一起时，都忍不住笑了。
二、教室里的“心意交换”
孩子们簇拥着走进教室，山区的孩子好奇地看着墙上的书签墙，阿瑶指着那片茅草书签，惊喜地说：“这个是我编的！上面还有我画的小太阳呢！”朵朵立刻拉着她的手，把自己编的桂花书签递过去：“这个送给你，现在虽然没有桂花，但闻着还有淡淡的香味哦。”
老陈爷爷把带来的糯米糕分给大家，孩子们围坐在课桌旁，一边吃一边分享礼物。山区的孩子掏出山里的野核桃、彩色石子，城里的孩子则把竹篮、童话书、玻璃瓶递过去。小虎拿着自己编的小竹球，找到一个叫阿明的小男孩：“咱们等会儿去操场玩丢球吧，我教你怎么玩！”阿明用力点头，把一颗刻着小老虎的石子送给了他。
最热闹的是“竹编小课堂”环节。老陈爷爷拿出提前准备好的竹丝，两校的孩子两两一组，一起编简单的竹编小挂件。阿瑶和朵朵一组，朵朵教她怎么缠彩绳，阿瑶则教朵朵用茅草编小蚂蚱：“我们山里有很多茅草，我能编好多小动物呢！”杨老师拿着相机，拍下孩子们凑在一起编竹丝的样子，阳光透过窗户，落在他们认真的脸上，温暖又明亮。
三、樱花树下的“新约定”
下午，孩子们一起去了樱花林。粉白色的花瓣落在地上，像铺了一层地毯。小宇和阿明拿着竹球在林子里奔跑，朵朵和阿瑶则坐在樱花树下，继续编早上没完成的小挂件。老陈爷爷找了块空地，教大家编简单的竹编小花：“把竹丝折成花瓣的形状，这样编出来的小花，能像樱花一样好看。”
杨老师看着玩得开心的孩子们，突然提议：“咱们一起编一个‘友谊竹编画’吧，把今天的见面画下来，以后不管在哪，看到它就能想起今天。”孩子们立刻响应，有的用竹丝编樱花树，有的编奔跑的小人，有的编装满礼物的竹篮。老陈爷爷则在旁边帮忙固定，很快，一幅热闹的“见面图”就编好了。
夕阳西下时，离别的时刻到了。山区的孩子们要上车了，阿瑶拉着朵朵的手，舍不得松开：“以后我们还能一起编竹编吗？”朵朵点头，从口袋里掏出一个竹编小哨子：“这是我编的，想我的时候就吹一下，我也会吹哨子回应你！”
大巴车开动时，孩子们都挥着手，竹哨声再次响起。小宇看着车窗外的阿明，大声喊：“下次我们去山里看你们！”阿明也用力点头，手里举着那个竹球，直到大巴车消失在路口。
樱花树下，那幅“友谊竹编画”被挂在树枝上，粉白色的花瓣落在上面，像给这份刚开启的相见，又添了一层温柔的印记。杨老师笑着对孩子们说：“以后的每一年，我们都可以像这样，用竹丝编织更多的故事，让这份情谊一直延续下去。”