瑞琪父母暂住的小套房在二层的另一侧。她推门进去时,尹昭昭正和唐巍安、宋昭夫妇坐在起居室里说话。
“瑞琪啊,”宋昭见女儿进来,笑着招手,“下个星期我们就要回去了,剩下这几天,安排一下行程。”
瑞琪原本想说的话被生生咽了回去,只得微笑着在母亲身旁坐下:“好啊,你们想去哪里转转?我陪你们。”
尹昭昭翻开桌上的笔记本,开始念行程表:
“目前已经确定的行程是——明天星期五,要去参观魔法事故与灾害司,星期六去霍格沃茨拜访邓布利多校长,星期日去兰福德家做客,下星期一去对角巷的古灵阁。”
“你们要去霍格沃茨?”瑞琪有些心虚的问道。
唐巍安把茶杯搁在桌上:“邓布利多先生与你祖父是旧识,还是你之前的校长,我和你妈妈既然已经到了英国,理应拜访。特意安排在周末,就是想要你同去。”
瑞琪“哦”了一声,继续说道,“霍格沃茨我自然是要去的。”她心里暗想,昨日新运到的行装里就有师父长明子给邓布利多的药,正好可以带过去。
……
夜里,瑞琪辗转反侧,迟迟无法入睡。
如果一切真如他所说——“与爱情无关”,那自己又该拿什么,去回应他那句“嫁给我”。
思绪在脑海里纠缠不休,逐渐模糊成一片潮湿的雾。
昏昏沉沉间,瑞琪回到黑湖边,风吹起水雾,寒意入骨。
斯内普站在雾气中,黑袍被风吹起,神情如昔。
她走上前,被他一把抱进怀中,他身上的暖意是那样熟悉。
“西弗勒斯,”瑞琪仰起头,声音轻得几乎要被风淹没,“你爱我吗?”
他没有回答,只低头看了她一眼。
雾更浓了,和夜色一起遮住了他的眼神,瑞琪怎么都看不清。
她翻了个身,手腕上的镯子硌在床上,痛意让她清醒。
瑞琪醒了,盯着天花板,呼吸微乱。
——就算在梦里,也不能爱我吗?
……
星期六的早上,唐巍安夫妇与瑞琪一同前往霍格沃茨拜访邓布利多。
霍格沃茨的春日总是姗姗来迟。山谷间仍带着冬意,薄雾在黑湖上氤氲不散,远处塔楼的尖顶隐没在淡灰的雾气里。
邓布利多的办公室内,壁炉火焰正旺,空气里弥漫着松木燃烧的气息。
唐巍安双手奉上一个小木匣,轻放在桌上。匣中是一枚青黑色的吊坠,似玉非玉,似骨非骨,细纹间泛着温润的光泽。
“邓布利多先生,这是獬豸之角,家父托我带来的。”唐巍安语气恭敬,“獬豸能护心守神,若佩戴者受扰,可保心神不乱。如今英国局势未定,便以此物相赠,聊表心意。”
瑞琪在旁轻声补充:“教授,这件护坠能抵御夺魂咒,还有摄神取念。”
邓布利多指尖轻触吊坠,抬眼一笑,“獬豸……真是罕见的馈赠。请代我向令尊致谢。”
茶壶和茶杯自动从柜中飞出,为瑞琪一家三口倒上热茶。
壁炉的火光轻轻摇曳,几人重新落座,寒暄了几句。
邓布利多目光柔和地看向唐巍安:“没想到,时隔六十余年,唐家又有人担任外交职位。当年,你父亲就在对外合作部。”
唐巍安闻言一笑,苦涩中带着些自嘲:“您和家父是多年旧识,也是我的长辈。实不相瞒,也正因如今英国局势混乱,这个职位才落在小女头上。也不知是福是祸。”
邓布利多微微叹息,语气感慨:“当年也是因为格林德沃之战导致的动荡,你父亲得以成为刘洮部长的随员,进入国际巫师联合会。”
“处境何其相似。”
唐巍安神情一滞,若有所思。
邓布利多又看向瑞琪,语气温和,略带笑意:“瑞琪在魔药学上的天赋极为出色,原本我曾设想她能留在霍格沃茨担任教职——但如今看来,她有了更合适的机会。”
“如今在伦敦履职,若有意愿,魔药学的研究仍可继续。霍格沃茨的大门,随时为你敞开。”
宋昭拉着瑞琪的手,笑着对邓布利多说,“那要多谢您,瑞琪现在的办公室已经像魔药研究室了。她确实需要一个研究场地。”
邓布利多笑了,对宋昭说,“不仅场地。瑞琪曾经的魔药学教授西弗勒斯·斯内普,以及现任的斯拉格霍恩教授,都是英国乃至欧洲享有盛誉的魔药大师。”
“只要瑞琪愿意,在西方魔药学方面,霍格沃茨定能为她的研究提供诸多便利。”
瑞琪听到斯内普的名字,神情平静,唯有眼底一丝波澜悄然泛起。她低声应道:“多谢您,邓布利多教授。”
……
说话间,传来一阵低沉的咔哒声,石阶缓缓转动的回音在门后响起。
紧接着,有人轻敲了两下门板。
邓布利多抬手扶了扶眼镜,笑着打趣道:“霍格沃茨的琐事总是不肯让我闲着。”
他挥了挥手,橡木门打开。门外走进来的人身形高瘦,黑袍拂地。火光掠过他冷峻的神情,勾勒出一张熟悉得让瑞琪心跳加速的面孔。
正是邓布利多刚才提到的魔药学大师——西弗勒斯·斯内普。
瑞琪下意识地站起身,刚想开口,却在两人目光相对的那一刻,什么也没说。
“这就是我刚才提到的斯内普教授。”邓布利多向唐巍安夫妇介绍道,“他现在担任黑魔法防御术教授一职。”
唐巍安和宋昭同时起身,站在瑞琪身旁。
“斯内普教授,”邓布利多转向他,“这两位是唐小姐的父母,唐巍安先生和宋昭女士。”
“斯内普教授,久仰大名。”唐巍安的语气温和而持重,“小女常常提到您。”
“幸会,斯内普教授。”宋昭也微笑着道,“瑞琪的师兄沈澄也对您赞誉有加。终于能见到您本人了,实在荣幸。感谢您这些年对瑞琪的照拂。”
斯内普和他们握手,语气一如往常般冷静克制:“唐小姐在霍格沃茨时,学业勤勉、天赋出众,是位十分出色的学生。”
“我……我和其他教授,都很看重她。”