《重逢的笑容》
清晨六点半，来来的闹钟还没响，就感觉有人在轻轻推她的肩膀。
“妈妈，妈妈，醒醒。”
她迷迷糊糊地睁开眼，看见小来已经穿好衣服站在床边——粉色的连衣裙，白色的小袜子，头发还乱糟糟地翘着，但脸上是这几天来最灿烂的笑容。
“今天怎么起这么早？”来来看了眼手机，离起床时间还有半小时。
“今天张老师要来了！”小来爬上床，钻进妈妈怀里，“我要早点去幼儿园，第一个见到张老师！”
来来笑了，搂紧女儿。三天前张老师请假，小来就像蔫了的小白菜，现在终于又活过来了。
“那你让妈妈再睡十分钟，好不好？”她闭上眼睛，假装打呼噜。
小来咯咯笑起来，用小手捏妈妈的鼻子：“妈妈快起床！我要梳辫子，要梳最漂亮的辫子给张老师看！”
被女儿这么一闹，来来也没了睡意。她坐起身，看着小来兴奋得发亮的小脸，心里涌起一股暖意。孩子对老师的喜爱，纯粹得让人感动。
洗漱完毕，小来端端正正坐在梳妆台前。来来拿起梳子，仔细地给她梳头。
“妈妈，今天梳两个辫子好不好？”小来看着镜子里的自己，“张老师说，我梳两个辫子像小公主。”
“好，梳两个辫子。”来来把头发分成两股，开始编辫子。她的手艺比一个月前进步多了，辫子编得又快又整齐。
“妈妈，你说张老师会不会想我？”小来忽然问。
“当然会想啊。张老师最喜欢小来了。”
“可是她三天都没来。”小来的声音低了下去，“我每天都画一张画，想等她来了送给她。”
“那今天就可以送啦。”来来扎好最后一个皮筋，在辫尾别上小来最喜欢的星星发卡，“看，我们小来今天真漂亮。”
小来对着镜子左看右看，满意地点点头：“张老师一定会说‘小来今天真好看’。”
早餐时，小来吃得特别快。她喝光牛奶，吃掉整个煎蛋，还主动把盘子送到厨房。
“妈妈，我们什么时候走？”她背上小书包，站在门口催。
“这才七点二十，幼儿园八点才开门呢。”来来无奈地说，“坐下看会儿书好不好？”
小来不情不愿地坐下，但根本看不进去书，眼睛一直盯着墙上的钟。秒针每走一圈，她就要问一次：“妈妈，到时间了吗？”
七点四十，来来终于被催得坐不住了：“走吧走吧，我们去幼儿园等。”
“耶！”小来跳起来，第一个冲出家门。
四月的早晨，阳光刚刚好。路边的樱花还在开，风一吹，花瓣像雪一样飘下来。小来伸手去接，一片花瓣落在掌心。
“妈妈，我要把这个送给张老师。”她小心翼翼地把花瓣放进文具盒的小格子里。
“张老师会喜欢的。”来来牵着女儿的手，感觉那只小手因为兴奋而微微出汗。
走到幼儿园门口时，才七点五十。大门还没开，但已经有两个小朋友在等了。小来跑过去，是她的好朋友朵朵和乐乐。
“小来！你今天来好早！”朵朵说。
“张老师今天要来了！”小来大声宣布，好像宣布一个天大的好消息。
“真的吗？张老师真的要来了？”乐乐睁大眼睛，“我妈妈说张老师可能不来了。”
“谁说的！”小来一下子急了，“张老师一定会来的！她答应我的！”
“可是她都三天没来了……”乐乐小声说。
“她今天就来！”小来斩钉截铁，“张老师说话算话的！”
来来站在旁边，看着女儿因为维护老师而涨红的小脸，心里又是好笑又是感动。这孩子，已经把张老师当作最信任的人了。
八点整，幼儿园的大门开了。王老师站在门口迎接孩子们：“早上好！今天张老师回来了哦！”
“真的吗？”小来的眼睛一下子亮了。
“真的，张老师在教室等你们呢。”
小来第一个冲进去，书包在背后一颠一颠的。来来跟在后面，看着她小小的背影消失在教学楼门口。
教室里，张老师正在整理教具。听见脚步声，她转过身，脸上露出温暖的笑容：“早上好，小朋友们！”
“张老师！”小来大喊一声，直接扑了过去。
张老师蹲下身，张开手臂接住她：“小来，老师好想你。”
“我也好想老师！”小来紧紧抱住张老师的脖子，好半天才松开，“老师，你这几天去哪里了？”
“老师家里有点事，现在处理好了。”张老师摸摸小来的头，“小来这几天乖不乖？”
“乖！我每天都认真写字，还画了好多画！”小来从书包里掏出三张画，“这是给老师的！”
张老师接过画，一张张仔细看。第一张画的是幼儿园，第二张画的是彩虹，第三张画的是张老师自己——虽然画得稚嫩，但能看出画的是谁。
“画得真好！”张老师由衷地说，“小来进步真大。”
“我每天都有练习。”小来仰着小脸，眼睛亮晶晶的，“老师，你还会走吗？”
张老师愣了一下，随即笑了：“老师不走了，老师会一直教你们，直到你们上小学。”
“真的？”小来伸出手，“拉钩！”
“拉钩。”张老师的小手指勾住小来的小手指，上下晃了晃，“老师说话算话。”
来来站在教室窗外，看着这一幕，眼睛突然有点湿。她想起自己送小来上幼儿园的第一天，这个小姑娘抱着她的腿哭得撕心裂肺，是张老师温柔地把她接过去，轻声细语地哄了很久。从那以后，小来就爱上了幼儿园，爱上了这位像姐姐又像妈妈的老师。
选择这家幼儿园时，来来其实很犹豫。离家不是最近，学费也不是最便宜，但第一次来参观，她就看中了这里的氛围——老师们都带着真诚的笑容，孩子们眼睛里没有恐惧，只有快乐。
现在看来，她的选择是对的。
“小来妈妈。”张老师看见她，走出来打招呼。
“张老师，您家里的事处理好了吗？”来来关切地问。
“好了，谢谢关心。”张老师笑笑，“小来这几天是不是很担心？”
“嗯，特别担心，怕您不来了。”来来顿了顿，“这孩子重感情。”
“我知道。”张老师回头看了眼教室，小来正兴奋地和朵朵展示她的画，“所以我处理完家里的事，第一时间就赶回来了。不能让孩子们失望。”
两人沉默了一会儿，教室里传来孩子们的歌声——张老师在教他们唱新歌。
“小来妈妈，其实我要感谢您。”张老师忽然说。
“感谢我？”
“感谢您把小来教得这么好。”张老师认真地说，“小来善良，懂事，懂得关心别人。这三天我不在，她每天都问王老师我什么时候回来，还说要给我画画。这样的孩子，是家庭的教养好。”
来来鼻子一酸，突然不知道说什么好。作为母亲，她总是觉得自己做得不够——不够耐心，不够细心，不够完美。但现在，从老师口中听到对女儿的肯定，那种感觉就像干渴的土壤终于等到了雨水。
“是老师教得好。”她轻声说，“小来回家总是说‘张老师说’，‘张老师教’。您在她心里，已经是榜样了。”
张老师有些不好意思：“这是我应该做的。每个孩子都是独特的，我只是尽力去发现他们的闪光点。”
上课铃响了，张老师要回教室了。来来站在窗外，看着张老师站在孩子们中间，开始讲今天的第一节课。小来坐在第一排，腰板挺得笔直，眼睛一刻也不离开老师。
来来看了很久，直到手机震动——是工作群的消息。她叹了口气，转身离开。
一整天，来来工作时都忍不住想：小来现在在做什么？是在听张老师讲故事，还是在和张老师学唱歌？有没有好好吃午饭？午睡时会不会踢被子？
下午四点，她提前结束了工作。同事惊讶地问：“今天这么早？”
“嗯，今天要早点接孩子。”来来收拾好东西，“孩子最喜欢的老师回来了，她一定有很多话要跟我说。”
果然，当她出现在幼儿园门口时，小来是跑着出来的。
“妈妈！妈妈！”小姑娘的脸红扑扑的，眼睛笑得弯成了月牙，“张老师今天夸我了！夸我画得好！夸我字写得整齐！还夸我帮助乐乐系鞋带！”
“小来真棒！”来来抱起女儿，感觉她比早上重了一点——也许是快乐增加了重量。
回家的公交车上，小来说个不停：
“张老师今天教我们唱《小星星》，我学会了！”
“张老师说我坐得最端正，奖励我一朵小红花！”
“张老师答应明天教我们折纸船，我要折一个最大的！”
来来认真听着，不时问几句。她能感觉到，女儿的快乐像泉水一样从心里涌出来，止都止不住。
“妈妈，你知道吗？”小来忽然压低声音，神秘地说，“张老师今天偷偷告诉我一个秘密。”
“什么秘密？”
“她说，她小时候也最喜欢她的老师。”小来的眼睛亮晶晶的，“她的老师对她特别好，所以她长大了也要当老师，对小朋友特别好。”
来来心里一震。原来这就是传承——一个好的老师，不仅影响一代孩子，还可能通过这些孩子，影响更多代。
“那小来长大了想当什么？”她问。
“我想当老师！”小来毫不犹豫，“像张老师那样的老师！”
“为什么？”
“因为当老师可以让小朋友开心。”小来认真地说，“张老师说，世界上最开心的事，就是看见小朋友的笑脸。”
来来紧紧抱住女儿。这一刻，她突然明白了教育的真谛——不是填鸭式的灌输知识，而是在孩子心里种下爱的种子，让这爱生根发芽，长成参天大树。
晚饭时，小来还在说张老师的事。老陈听得津津有味，不时插话问细节。
“看来我们选对幼儿园了。”饭后，老陈对来说。
“是啊。”来来一边洗碗一边说，“我今天看见张老师和小来在一起的样子，突然觉得，一个好的老师，真的能改变一个孩子。”
“不只是改变孩子，还能改变家长。”老陈接过洗好的碗擦干，“你发现没有，自从小来上了这个幼儿园，你都变温柔了。”
来来一愣：“有吗？”
“有。”老陈肯定地说，“以前你总是着急，怕小来跟不上，怕她学不好。现在你更愿意相信她，让她按照自己的节奏成长。”
来来想了想，好像真是这样。以前她会因为小来写字慢而着急，现在她会说“慢慢来，张老师说了，每个人都有自己的速度”。以前她会因为小来画画不像而纠正，现在她会说“很有创意，张老师说想象力最重要”。
张老师的教育理念，通过小来，也影响了她这个母亲。
睡前，小来照例要听故事。但今天，她不要妈妈讲，而是拿出自己的绘本，说要讲给妈妈听。
“今天张老师给我们讲了这个故事。”她翻开第一页，学着老师的语气，“从前，有一只小兔子……”
虽然讲得断断续续，虽然有些字还不认识，但小来讲得很认真。来来听着，突然想起一个月前，小来还不敢在大家面前说话。是张老师一次次鼓励她：“小来说得真好，再大点声。”
好的老师，真的能给孩子插上翅膀。
故事讲完，小来合上绘本，忽然问：“妈妈，你小时候也有喜欢的老师吗？”
“有啊。”来来躺到女儿身边，“妈妈小学时的李老师，对妈妈特别好。”
“像张老师对我这样好吗？”
“嗯，很像。”来来回忆着，“李老师总是鼓励妈妈，说妈妈虽然内向，但心思细腻，作文写得好。因为李老师，妈妈才爱上了语文。”
“那李老师现在在哪里？”
“李老师退休了，住在另一个城市。”来来摸摸女儿的头，“但妈妈一直记得她。就像小来会一直记得张老师一样。”
小来点点头，钻进妈妈怀里：“妈妈，我以后也要当老师，让很多小朋友都记得我。”
“你一定会的。”来来亲了亲女儿的额头，“因为小来有最宝贵的东西——一颗懂得爱的心。”
小来满足地闭上眼睛，很快就睡着了。来来看着她熟睡的小脸，心里充满了感激。
她感激命运让小来遇到了张老师。更感激张老师，用她的专业和爱心，不仅教会了小来知识，更教会了她如何成为一个善良、自信、懂得爱的人。
作为母亲，她曾经为选择哪家幼儿园而焦虑——考察了好几家，对比了课程、环境、师资。现在她知道了，最重要的不是最华丽的校舍，也不是最前沿的课程，而是老师眼睛里有没有光，心里有没有爱。
好的教育，从来都不是灌输，而是点燃。张老师点燃了小来心里的那盏灯，而小来，也许有一天会去点燃更多孩子的灯。
夜深了，来来坐在书桌前，打开日记本。她写道：
“今天，小来的笑容回来了。因为张老师回来了。
“看着女儿奔向老师时的雀跃，我突然明白，一个好的老师对孩子来说意味着什么——是安全，是信任，是成长的灯塔。
“很庆幸，当初选择了这家幼儿园，遇到了张老师。更庆幸的是，小来在这样有爱的环境里，学会了爱，学会了表达爱。
“作为母亲，我能做的，就是守护这份纯真的情感，让它自由生长。也许有一天，小来真的会成为一位老师，把从张老师那里得到的爱，传递给更多孩子。
“这就是最美好的传承。”
写完后，她走到窗前。夜空中有几颗星星特别亮，她想，那一定是所有好老师的眼睛，在天上看着孩子们，守护着他们的成长。
明天，太阳照常升起。小来会背上书包，走进幼儿园，奔向那个她最爱的老师。老师会张开手臂，给她一个拥抱，然后开始新一天的教学——教她们认字，教她们唱歌，教她们如何爱这个世界。
而她会站在窗外，看一会儿，然后安心地去上班。因为她知道，在她看不见的地方，她的宝贝正在被好好地爱着，好好地教导着。
这就够了。对一个母亲来说，没有什么比这更让人安心的了。
春风从窗户缝里钻进来，带着玉兰花的香气。来来深吸一口气，感觉心里满满的，都是暖意。
明天，又是美好的一天。