京通铁路的兴建，如同在沉寂的湖面投下了一块巨石，激起的涟漪迅速扩散至帝国的每一个角落。
皇帝的背书，工部、户部空前的配合效率，以及“以工代赈”带来的民生效益，使得这项工程以惊人的速度推进着。 赵德柱坐镇工程局，将西山试验段的经验发挥得淋漓尽致，伴随着号子声与夯土声，那条象征着新时代的钢铁脉络，一日日顽强地向着通州码头延伸。
朝野上下，从最初的惊疑、观望，到如今的惊叹、追捧，舆论风气为之一新。
西山格物学院的门槛，几乎被来自天南地北的投书和访客踏破，陆仁之名，如日中天。
然而，在这片鲜花着锦、烈火烹油的盛况之下，身处风暴眼的陆仁，却感受到了一种前所未有的压力与清醒。
他没有沉浸在成功的喜悦中，反而时常独自登上西山主峰，俯瞰脚下喧嚣的工地和更远处隐约可见的京城轮廓，眉宇间凝结着深沉的思虑。
这一日，他将李振、沈默、以及已被视为左膀右臂的唐寅、王阳明等人召至格物学院顶楼那间可俯瞰全局的静室。 室内陈设简单，最显眼的便是墙上那张巨大的、标注着京通铁路进展的舆图，以及旁边一块新挂上去的、还空着大半的巨大木板。
“诸位，”陆仁开门见山，声音平静却带着不容置疑的分量，“京通铁路进展顺利，陛下鼎力支持，各方协力，此乃我等之幸，亦是大明之幸。”
众人脸上皆露出欣慰之色，沈默更是笑道：“大人所言极是，如今我西山格物，可谓名动天下，前景一片光明。”
陆仁却缓缓摇头，目光扫过众人：“光明之下，暗影潜藏。我近日思之，深觉忧虑。我等如今之势，看似烈火烹油，实则根基未稳，隐患重重。”
此言一出，室内轻松的气氛顿时一凝。李振疑惑道：“大人何出此言？眼下诸事顺遂，有何隐患？”
陆仁走到那块空白的木板前，拿起炭笔：“其一，技术之隐患。蒸汽机、铁路，其核心原理、关键工艺，乃至日常维护，多系于西山少数核心工匠及我等几人。若我等稍有疏忽，或人才流失，则此庞然大物，顷刻便有停滞甚至倒退之危。知识未能广传，技艺未能标准化，此乃无根之木。”
他在木板上写下“技术传承”四字，重重画了一个圈。
“其二，人才之隐患。”陆仁继续道，“如今学院人满为患，然众人所学，多为应对眼前之急用，或囿于单一技艺。知识零散，不成体系。长此以往，只能培养匠人，难出大家。若无通晓数理根本、能举一反三、开拓创新之才，我辈格物之学，终将止步于此。”
炭笔落下，“人才体系”四字跃然板上。
“其三，方向之隐患。”陆仁的声音愈发凝重，“我等如今所做，多是头痛医头，脚痛医脚。铁路为解决漕运，蒸汽机为驱动机械。然则，蒸汽机之后，当有何物？铁路成网之后，又当如何？若无一长远之规划，清晰之路径，则我等如同盲人摸象，东一榔头西一棒槌，耗费巨大，却难窥大道全貌，更遑论……那星辰大海之志。”
他最后一句声音不高，却让在座所有人心中一震，尤其是王阳明，眼中闪过一丝异彩。
陆仁在木板上缓缓写下“长远规划”与“星辰大海”。
唐寅若有所思：“陆师之意，是需为我格物之学，立下章程，定下纲目，使其如儒家经义般，有本可溯，有章可循？”
“正是！”陆仁肯定道，“单点之突破，可逞一时之快；体系之建立，方是万世之基。
我等不能只做修补匠，要做奠基人！要为大明，打造一套足以支撑其迈向强盛、乃至探索未知的‘格物体系’！”
他随即宣布，将集中精力，编撰一部《格物致用发展纲要》，作为西山格物学院乃至未来大明格物事业的最高指导文件。
这部纲要，将不再是零散的知识点，而是一个系统化的知识架构和发展蓝图。
接下来的日子里，陆仁几乎废寝忘食，将自己关在静室之中。
他凭借超越时代的见识，结合大明现有的技术水平和认知能力，开始构建这个宏大的体系。
数日后，静室的大门再次打开。
陆仁召集核心成员，墙上那块空白木板上，已然绘制出一幅结构清晰的树状图——《格物致用知识体系总览》。
体系分为三大层级：
第一层：根基之学（必习）
数理基础： 包含《新算学》（阿拉伯数字、代数初步、几何基础）、《逻辑推演》。
陆仁强调：“此乃格物之语言与筋骨，不通此道，如盲人骑马。”
第二层：核心之理（专研）
力学： 物体运动、力、能量、简单机械。
热学： 热现象、蒸汽原理、能量转换。
光学： 光线传播、透镜成像、视觉原理。
化学： 物质构成、元素概念、基本反应（如燃烧、酸碱）。
材料学： 物质属性、金属与非金属、性能测试与改良。
陆仁解释道：“此五学，乃探究万物运行之根本规律，是格物之灵魂。需设专门研究所，深入钻研。”
第三层：应用之技（分流）
机械工程： 蒸汽机、传动机构设计。
土木工程： 建筑、桥梁、铁路、水利。
冶金工程： 炼铁、炼钢、合金制备。
化工工程： 制碱、制酸、药物提纯、材料合成。
“此乃将核心之理应用于实际之途径，是格物之手足。学员可根据兴趣与天赋，择一专精。”
此外，陆仁还提出了“交叉学科”的概念，如“生物格物”（需显微镜）、“天文格物”（需望远镜）等，为未来留下了接口。
这幅知识树状图，逻辑严密，层次分明，将看似杂乱的格物之学，整理得井井有条。唐寅等人看得目眩神迷，他们第一次如此清晰地看到知识的全貌与关联。
王阳明更是久久凝视，喃喃道：“格物……竟有如此堂奥……由器入道，脉络分明……”
体系建立后，陆仁雷厉风行地开始进行组织架构调整。格物学院下，正式成立了数个专业研究所：
理论算学所： 由沈默兼任主事，不仅负责教学，更开始向学员介绍“变量”、“函数”等更抽象的数学思想，引导他们思考无限分割与求和的问题。
材料究理所： 李振亲自主抓，系统研究各种矿石、金属、燃料的特性，建立档案，并尝试不同的冶炼、热处理工艺，目标直指强度更高、重量更轻的新材料。
动力机巧所： 集中最优秀的机械工匠和学员，专职改进蒸汽机，并开始根据陆仁提供的极其粗略的原理图（近乎概念描述），尝试理解“内燃之理”（提及可能的高效燃料）和“电生磁、磁生电”的奇妙现象。
学员们被要求必须打好数理基础，然后根据考核和兴趣，进入不同的核心理学院学习，最后再分流到应用工程学院。学习方式也强调理论与实践紧密结合，实验室和工坊的使用频率大大增加。
在这一系列令人眼花缭乱的改革铺垫之后，在一个月色皎洁的夜晚，陆仁将王阳明、李振、唐寅、沈默等最核心的五六人，再次召至静室。
他郑重地取出一卷精心绘制的绢帛，在桌案上缓缓展开。
这不是地图，而是一幅充满想象力的《大明格物百年发展构想图》。
图的起点，是“蒸汽时代”的火车、轮船。接着，箭头指向“钢铁时代”，描绘了更大规模的铁路网、钢铁巨舰。然后是“飞天探空”的热气球、飞艇，旁边标注着“星辰大海”四个小字。图的最后部分，则是一片留白，只有一行字：“格物无穷，未来无限”。
这幅图，超越了时代，近乎神话。
李振、沈默看得目瞪口呆，呼吸急促。唐寅手中的茶杯微微颤抖。
就连一向沉静的王阳明，也仿佛被一道闪电击中，怔在原地，目光死死盯着那“星辰大海”四个字，胸膛剧烈起伏。
陆仁的声音低沉而充满力量，仿佛来自遥远未来的回响：“此非戏言，亦非妄语。此乃我格物之学，穷极天地之理后，必将抵达之远方。铁路、蒸汽机，不过是蹒跚学步之始。我等今日所做一切——建立体系、培养人才、钻研根本——皆是为了积蓄力量，为了有朝一日，我华夏子孙，能真正驾驭风云，深入汪洋，乃至……触碰那片天空！”
他环视众人，目光灼灼：“前路漫漫，荆棘密布。然心有所向，行必能至。愿与诸君，共辟此路，为我大明，开万世之新天！”
静室之内，鸦雀无声，唯有窗外秋风掠过松涛的呜咽。
一种混合着震撼、使命感、乃至一丝恐惧的激荡情绪，在每个人心中疯狂滋长。
他们明白，从这一刻起，他们不再仅仅是为了造出更好的机器或修通一条路，而是在参与一项前所未有、恢弘壮阔的伟大事业。
西山的灯火，在这个秋夜，似乎比以往任何时候都更加明亮。
它照耀的，不再只是一片工坊和学院，而是一条通往不可知未来的、充满奇迹与挑战的漫长征途。
体系的基石已然奠定，百年的宏图悄然展开。