紫禁城，东宫。
春日的阳光透过雕花木窗，在光洁的金砖地面上投下斑驳的光影。然而，这暖意却未能驱散书房内凝滞沉闷的气氛。年仅十四岁的太子朱载堉（此时为虚构，实际嘉靖帝太子早夭，此处为剧情需要）端坐在书案后，秀气的眉头紧紧蹙起，面前摊开着一份关于河南旱情的奏报。几位须发花白、学识渊博的太傅、侍讲官分坐两侧，神情殷切而又带着几分不易察觉的焦虑。
“殿下，”一位太傅捋着长须，语气温和却难掩教导的意味，“河南旱魃为虐，百姓苦不堪言，朝廷自当赈济。然则，国库虽充盈，亦不可滥施。当思量，是免赋税，还是直接发粮？若发粮，发多少为宜？从何处调拨？沿途损耗几何？此皆需权衡，圣人之道，在于中庸，在于慎独……”
另一位侍讲官接口道：“王太傅所言极是。且需考量，若全力赈济河南，倘或北边鞑靼趁机犯境，军粮何以为继？此乃牵一发而动全身之事，殿下当三思而后行，谋定而后动。”
太子听着这些引经据典、面面俱到却又相互掣肘的建议，只觉得脑袋里仿佛塞进了一团乱麻。免赋税固然能安民心，但远水难救近火；直接发粮，又恐滋生依赖，且 logistics（后勤）复杂；调拨过多，恐影响边防；调拨过少，又无济于事……每一个选择似乎都有道理，又似乎都有弊端。他白皙的手指无意识地绞着衣带，额角渗出了细密的汗珠，嘴唇翕动了几下，却始终无法决断。
这种优柔寡断，已非一日之寒。太子天性仁厚聪颖，但自幼生长于深宫，被各种繁文缛节和“帝王心术”的教育所包围，凡事皆被要求考虑周全，权衡利弊，结果往往是思虑过度，在众多可能性中迷失方向，难以做出果断的决策。嘉靖皇帝对此虽未明言，但已隐有不满，认为太子缺乏人主应有的决断力。
侍立在一旁的徐小满，将这一切看在眼里。他奉旨偶尔前来东宫，讲解些格物致知的道理，今日恰好遇上太子议政。他理解太傅们的苦心，也明白传统教育对“周全”的追求，但这种缺乏清晰逻辑框架的“权衡”，极易导致决策瘫痪。
见太子愈发窘迫，小满心中一动，上前一步，躬身道：“殿下，诸位大人，臣有一浅见，或可助殿下梳理思绪。”
太子如同抓到救命稻草，连忙道：“徐卿快讲！”
太傅们也将目光投向这位以“奇技”着称的宠臣，神色间颇有些不以为然。
小满不慌不忙，取过一张白纸，在上面画下两个简单的符号：“殿下，臣近日观工匠处理事务，发现一简易法门，或可借鉴。臣称之为‘两仪决策法’。”
“两仪？”太子好奇。
“正是。世间万事，看似复杂，然其抉择核心，往往可简化为两种或几种基本情况，并对应不同的处置方式。”小满在纸上写下两个大大的字：“若”与“则”。
“譬如，面对河南旱情，首要之事，乃是判断最紧急的需求。”小满引导着太子，“殿下请想，当下河南百姓，最迫切的需要是什么？”
太子迟疑道：“是……是粮食？”
“殿下明鉴！”小满肯定道，然后在“若”字后面写下：“灾民缺粮，流离失所。” 接着在“则”字后面写下：“立即开仓放粮，设立粥棚，先稳住民心，保住性命。”
“看，这便是第一条决策。”小满指着这行字，“我们不必一开始就纠结于免赋税还是发粮，而是先抓住最核心的危机——人快要饿死了。那么，应对措施就是明确的、直接的：给粮食，先救命！”
太傅中有人微微点头，有人仍皱眉思索。
“然则，粮食从何而来？是否会影响边防？”太子问道，这正是他之前的困惑。
“殿下问到了关键。这便需要第二条判断。”小满在下面又写下一行：“若”——“官仓存粮充足，且边关暂无战事”；“则”——“可大量调拨官仓存粮，快速赈济”。
“反之，”小满继续写，“若”——“官仓存粮不足，或边关军情紧急”；“则”——“需立即从邻近省份协济，同时动员富户捐输，并优先保障军粮，赈济量需精确计算，确保底线”。
他并没有停止，而是引入了一个更重要的分支：“再者，赈济乃治标，防灾方为治本。我们还需问：若”——“此次旱情表明水利失修，抗旱能力薄弱”；“则”——“待灾情稍缓，立即拨付银两，征募民夫，兴修水利，开挖水井，以备未来旱灾”。他在这里，巧妙地引入了“else”（否则\/此外）的概念，即如果不想再次陷入同样困境，就必须采取另一个长期的、根本性的措施。
小满用最简单的语言总结：“殿下，此法核心，便是先明确‘条件’（若），再决定‘行动’（则）。如同走路，若前方是平地，则稳步前行；若前方是沟壑（else，情况不同），则需绕行或搭桥。将复杂问题，分解为一个个清晰的‘若-则’判断，层层推进，决策自然明晰。”
太子听着这前所未闻的、将决策过程如同工匠检查流程般拆解的方法，眼睛渐渐亮了起来。这方法剥离了那些令人困扰的道德枷锁和无穷无尽的利弊权衡，直指问题核心，逻辑清晰，步骤明确。他拿过那张纸，看着上面简单的“若…则…”结构，仿佛看到了一团乱麻被理出了线头。
“徐卿此法，大善！”太子兴奋地说道，随即又有些犹豫，“只是……若条件不止两种，又当如何？”
“殿下聪慧！”小满赞道，“确实，世事复杂，条件往往多重。然此法可叠加使用。例如：若灾民缺粮，则开仓放粮；放粮时，若官仓足，则多用；若官仓不足，则设法协济；同时，无论官仓足否，若水利失修，则务必在事后兴修。如此，便是多个‘若-则’组合，构成一个完整的应对之策。”
太傅们起初觉得此法过于“匠气”，有失圣人“浑然天成”的治国之道，但见太子不仅听懂，而且显露出前所未有的兴趣和理解，也不便直接反驳。一位较为开明的太傅沉吟道：“徐侍郎此法，倒似《孙子兵法》所言‘九变之术’，因地制宜，因敌制胜，确能使人思路清晰。”
此后，小满应太子要求，定期前来东宫，用这“两仪决策法”（小满心中称之为“if-else决策树”）为太子剖析政务。他从简单的案例开始，如“若某地县令贪腐被查实，则立即罢黜，依法查办；else（若能力平庸但无大过），则考核调岗”，逐渐延伸到更复杂的军政、经济问题。太子如同学习一套新的思维体操，从一开始的生涩，到逐渐熟练，甚至能自己绘制简单的决策流程图。
机会很快来临。山东奏报，黄河凌汛，决口淹数县，情况紧急。嘉靖皇帝有意锤炼太子，将处置的初步权责交给了东宫。
若是往常，太子必然又要召集属官，反复商议，耗时良久。但这一次，他深吸一口气，拿出纸笔，开始运用“两仪决策法”：
1. 若：百姓被水围困，生命受到威胁；则：立即下令地方官组织船只营救，转移灾民至高地。(最高优先级 - 保命)
2. 若：灾民缺衣少食；则：命山东布政使司即刻开仓放粮，发放寒衣，搭建临时住所。(次级优先级 - 维生)
3. 若：决口仍在扩大，威胁更多地区；则：急调附近河工、兵丁，携带沙石木料，全力堵口。(关键行动 - 止损)
4. 若（else，考虑到长远）：此次凌汛凸显堤防薄弱；则：奏请父皇，待水退后，立即拨款加固堤防，疏浚河道。(根本措施 - 防灾)
太子根据这个清晰的框架，迅速草拟了处置方案，条理分明，重点突出，直指要害。方案送至嘉靖皇帝处。
精舍之内，嘉靖看着这份与他想法几乎不谋而合，甚至在某些细节上更为果断直接的方案，脸上露出了罕见的惊讶与欣慰。他深知太子往日性情，绝难在如此短时间内做出这般清晰决断。
“此策，可是东宫属官代笔？”嘉靖问向冯保。
冯保躬身回道：“皇爷，据东宫内侍言，太子殿下近日常与徐侍郎研讨一种‘两仪决策法’，此番处置，似是用了此法。”
“两仪决策法？”嘉靖重复着这个陌生的词汇，目光落在方案上那隐含的“若-则”逻辑上，嘴角微微勾起一丝笑意，“这个灵虚子（指徐小满，因屡献奇策，嘉靖私下戏称），倒真是别出心裁。教的这法子，竟比太傅们引经据典的冗长说教，还要管用些。”
山东水灾在太子清晰的指令下得到了有效控制，灾民安置及时，险情迅速排除，朝野上下对太子的这次处置赞誉有加。
东宫书房内，太子朱载堉握着徐小满的手，由衷地说道：“徐卿，若非你这‘两仪之法’，孤面对山东水患，只怕仍是犹豫不决，贻误时机。此法如同给了孤一把快刀，可斩乱麻！”
小满微笑答道：“殿下过誉。臣只是提供了一种梳理思绪的工具。真正的决断之力，源于殿下的仁心与智慧。工具为辅，仁心为本。”
窗外，春光正好。太子看着书案上那张画满了“若”、“则”的纸张，心中充满了一种前所未有的清明与力量。他隐隐感觉到，一种不同于以往典籍教诲的、更加理性和高效的治国思维，正在他心中悄然萌芽。而这颗种子，必将随着他未来的成长，深刻地影响这个帝国的走向。