财富是挣不完的，一个亿万富翁，钱不再代表钱，因为它不光具有购买能力，还是一种游戏。金融就是游戏，投资就是你玩游戏机投下的币。
游戏币富足的人，通常有两种消费模式，一种是为了娱乐，用钱置换快乐；另一种，是用财富去创造财富，让钱成为一种游戏。
当你游戏币不足时，你可以等待施舍，又或是选择借贷，这两种方式会带来一种新的情绪——烦恼。
所以罗平选择的是第三种，有多大本领，挣多大钱。
罗平已经不做梦，但他没有放弃写作，他想靠着写作得来的微薄薪资活下去。运气好的话，可以积累一些，作为他和李水新生活的开始。
面对罗平和宋淇的转变，钱玉芬和陈小丽非常不解。
她们不明白到底是什么改变了他们，她们甚至不知道自己已经足够幸运，因为大多数早恋的孩子，是不会为了爱情而努力读书的，也不会像宋淇和罗平一样，拥有目标并拥有执行目标的毅力与勇气。
人有各异，具体事情要具体分析。
就像宋淇和游千里，陈小丽不应该将精力全部放在宋淇一个人身上，更应该了解情况过后，着力劝服游千里，晓之以情动之以理。因为游千里并不是一个有耐心的人，只要坚持，陈小丽完全可以做到让游千里厌恶宋淇。
而罗平和李水，距离远到隔了三个省份，钱玉芬真的没有必要严格逼迫罗平，罗平的问题不在于早恋，而在于罗平自己的颓废与玩物丧志。
宇宙是一款持续开发的游戏，聪明的玩家能找到合理的解决途径。
所以，钱玉芬和陈小丽无法分清主次矛盾，便没有能力找出最佳的解决方案。
她们只能亲手破坏美好的事物，亲眼看着宋淇和罗平离她们越来越远。
时间飞速流逝，有如白驹过隙。
转眼就到了寒假，经历了一个月的疯狂复习，宋淇紧张地等候着最后的宣判。
宋淇每天都在期盼着获得好成绩，想要用事实说话，向陈小丽宣告自己的胜利。
然而，考试成绩并不会听学生的话，不会因为你努力学习而给你打满分。尽管宋淇拼命学习，也不过前进了五十几名。
因为宋淇的理科极差，无论她再怎么努力，物理也还是考不及格。
然而，即使这个成绩没有达到宋淇理想的高度，但进步了总比退步的好，宋淇觉得自己是有资格和陈小丽谈判的。
“妈，我这次考试名次前进了五十名。”宋淇将成绩单摆到陈小丽眼前，为了劝服陈小丽，缓和母女关系而努力着。
“那挺好的。”陈小丽知道宋淇这段时间学习辛苦，对于这个结果并不感到惊奇。
“对不对，我说过了，早恋不一定影响学习。只要我努力了，就能获得好成绩，和我喜欢游千里没有一点关系。”宋淇看的出来陈小丽最近心情不错，是时候和她摊牌将一切说清楚。
“我吃过的盐比你走过的路还多。妈不想和你讨论早恋会不会影响学习。宋淇，你如果真孝顺妈，想妈妈能开心，就和游千里分手。我可提醒你，你爸爸的工程快要竣工，没有几天就能回家了。”陈小丽语气平和，威胁着宋淇。
“我们两的事为什么你总是拿爸来说话。我又不怕他。”宋淇也不想和陈小丽吵架，尽量保持冷静。
“我和你说，你听我的话吗？宋淇，你要是真的怕我，你还敢在我眼皮子底下谈恋爱？我，你钱阿姨，还有你班主任都管不住你。你看你多有能耐。”陈小丽利落地切着菜，冷嘲热讽道。
“我都说了，我会努力学习。不会让早恋影响我的成绩。你为什么总是不相信我？”陈小丽的讽刺让宋淇浑身不适，愤怒地站了起来，走进厨房。
“相信你，你自己相信你自己吗？”陈小丽切完菜，转身走向冰箱，准备打几个鸡蛋，却被宋淇挡住了路。
“让开，别挡路。”
“妈，你能不能尊重我一下，和我说话的时候能不能认真一点？”陈小丽的态度让宋淇觉得自己受到了忽视，临近爆发边缘的宋淇生气地说道。
“我还不够尊重你吗？要换做别人的妈妈，有你这样的女儿，早就打死你了。”陈小丽半开玩笑半认真地说道。
“什么叫我这样的女儿。你怎么思想那么迂腐，现在不是旧社会。”宋淇终于被激怒了，说话的声音越来越大。
“不是旧社会不代表女孩子不洁身自好，不代表学生可以早恋，可以不学习。”陈小丽不甘示弱地回怼道。
“我没有不学习，我这次考试进步了，你没看到吗？我就是想让你知道我谈恋爱不会影响我的学习。”宋淇一想到自己前一阵子的努力，委曲地流下眼泪。
“让开，我不想和你吵。反正你谈恋爱就是不对。学生要有学生的样子，再说了，你看看你喜欢的是什么人，不读书的废物，他那种人将来只会是社会的渣滓。宋淇，妈妈一直觉得你很优秀，你值得拥有更好的人生，不是跟着那个什么游千里，一起往后退，他那种人没前途的。”陈小丽放下手中的碗筷，认真地劝说道。
“你怎么知道他不行，怎么知道我们就没有未来。我就是喜欢他，我宋淇长大了就嫁给他。”青春期的孩子都是冲动的，不肯服输的他们脱口而出的气话是不能当真的。
就像宋淇无法接受陈小丽苦口婆心的建议，陈小丽也不理解宋淇的咄咄逼人背后始终有一颗奋发向上的心。
矛盾就是这样产生的，因为大多数人都不懂得什么叫各退一步。人都是有好胜心的，强烈的自尊会将原本简单的事情激化到彼此对立，绝不妥协的地步。
“你长大就好了。”这是陈小丽单方面结束对话时，所使用的终极武器。
她的话是没有错的，但是她没教会宋淇真正理解这一句话。
就好比你学一首曲子，有人给了一本曲谱，却没有告诉你乐理知识。你的大脑接受了五线谱的起伏，耳边萦绕着美妙的乐曲，但是你的双手却笨拙地无法弹奏。