周六清晨的蓉城，带着初秋的微凉，老茶馆 “沁香园” 的木门刚推开，铜铃就发出清脆的声响，迎来了熟悉的身影。杨瑾辰背着装满竞赛资料的帆布包，走进茶馆时，唐芷兰、张昊已经坐在靠窗的老位置上，桌上摊着古籍书店爷爷送的竞赛教程，旁边的茉莉花茶还冒着袅袅热气。赵磊拎着四份刚买的蛋烘糕，气喘吁吁地跑进来：“辰哥、芷兰姐、张昊哥，快吃！李嬢嬢特意多加了肉松，说给我们补补脑子，备战复赛！”
四人围坐桌边，油纸裹着的蛋烘糕香气四溢，咬一口外脆里软，甜咸交织的味道在嘴里散开，瞬间驱散了清晨的凉意。“复赛还有一个月，根据历年真题来看，光学实验和力学综合大题是重点，也是难点，” 杨瑾辰放下蛋烘糕，掏出整理好的复赛考点清单，“特别是光学里的‘双缝干涉实验’和‘单缝衍射实验’，不仅要掌握原理，还要会处理实验数据和误差分析，张昊你之前说光学读数总出错，我们这几周重点突破这个。”
张昊点点头，拿出自己的错题本，翻到光学部分：“我上次做双缝干涉实验题时，总把‘相邻亮纹间距公式’里的‘双缝间距 d’和‘双缝到屏的距离 L’搞混，计算出来的结果总是错的。” 唐芷兰接过错题本，指着公式说：“我有个记公式的小技巧，你看‘Δx = Lλ\/d’，L 是长距离，对应字母 L 像‘长’的拼音首字母，d 是短距离，像‘短’的拼音首字母，这样就不容易混了。”
杨瑾辰翻开古籍教程，里面有一页详细画着双缝干涉实验装置图，还有手写的批注：“实验中需注意单缝和双缝平行，且中心对齐，否则会导致条纹模糊；读数时需用刻度尺测量多组亮纹间距，取平均值减小误差。”【叮！检测到复赛核心考点，激活 “考点深度解析” 功能，可生成双缝干涉实验动态模拟图，辅助理解原理，误差分析精准度提升 40%】
脑海中立刻浮现出实验装置的动态画面：单缝射出的平行光穿过双缝，在屏上形成明暗相间的条纹，当双缝间距变小时，条纹间距变大；当光的波长变长时，条纹间距也随之变大。杨瑾辰顺着画面，拿起笔在草稿纸上画图：“你们看，这是双缝干涉的原理示意图，条纹间距和波长、双缝到屏的距离成正比，和双缝间距成反比，我们结合这个动态图理解，就不容易记错公式了。”
张昊盯着示意图看了几分钟，恍然大悟：“原来是这样！我之前只死记公式，没理解背后的原理，现在结合图来看，一下子就清楚了。” 他立刻在错题本上画图标注，笔尖在纸上快速移动，眼神里满是专注。
就在几人讨论得热火朝天时，茶馆老板端着一壶新泡的龙井走过来，笑着说：“我刚才听你们在说光学实验，我儿子当年备战复赛时，也在这道题上卡了很久，后来他总结了一个‘实验操作三步法’，你们可以参考一下。” 他拿起笔，在草稿纸上写下：“第一步：校准仪器，确保单缝、双缝、屏中心对齐；第二步：测量数据，至少测量 5 组相邻亮纹间距，记录对应的刻度；第三步：数据处理，用逐差法计算平均值，排除异常数据。”
“这个方法太实用了！” 唐芷兰兴奋地说，“我们之前测量数据时，只测了 3 组，难怪误差总是很大。” 杨瑾辰也点头：“逐差法能有效减小偶然误差，正好我们之前学过这个方法，现在结合光学实验，刚好能用上。”
上午的复习很快过去，四人决定下午去学校实验室进行实操练习。走进实验室，阳光透过窗户洒在实验台上，各种光学仪器整齐摆放着 —— 双缝干涉实验仪、光具座、刻度尺、游标卡尺，应有尽有。杨瑾辰按照 “实验操作三步法”，先校准仪器，调整单缝和双缝的位置，直到屏上出现清晰的明暗条纹。
张昊负责测量数据，他拿着刻度尺，小心翼翼地测量相邻亮纹的间距，每测一组就记录下来。可测到第三组时，他突然皱起眉：“不对，这组数据和前两组差得有点多，是不是我测量错了？” 杨瑾辰走过去，发现张昊测量时，视线没有与刻度尺垂直，导致出现了视差误差。“你看，” 杨瑾辰拿起刻度尺，“读数时要让视线与刻度线垂直，最好把眼睛放在刻度线的正上方，这样才能准确读数。”
按照杨瑾辰说的方法，张昊重新测量，这次的数据果然和前两组一致。【叮！检测到张昊光学实验操作突破，宿主触发 “技能传递” 效果，实验技能熟练度提升 10%，与张昊好感度提升至 75（亲近）】
实操练习结束后，四人坐在实验台旁，整理实验数据。唐芷兰用逐差法计算平均值，结果比之前精准了很多。“太好了！这次的误差控制在 3% 以内，符合复赛要求了！” 她兴奋地说，眼里满是成就感。
晚上回到家，杨瑾辰坐在书桌前，翻开系统面板：【宿主：杨瑾辰】
【体力：7.6，智力：9.1，精神力：11.8（均高于普通高中生平均水平）】
【技能：物理基础能力 4.0（满级），实验技能 4.0（满级），光学实验专项能力 1.5（新增），数学基础能力 3.3（提升），英语基础能力 2.5，语文基础能力 2.3，化学基础能力 2.2，生物基础能力 2.0，竞赛级解题思维（被动），学霸认证（称号）】
【好感度：唐芷兰 85（亲近），张昊 75（亲近），赵磊 65（友好），古籍书店爷爷 45（友好）】
【诚信值：13，守信值：5，认可值：110】
【物品：竞赛专属实验方案，临时专注力药剂，错题精准分析道具，光学实验操作指南（新增）】
他看着面板上新增的 “光学实验专项能力”，嘴角忍不住上扬。这时，手机响起，是学习小组的群消息，唐芷兰发了一份整理好的光学实验错题集，张昊发了自己总结的实验操作技巧，赵磊则发了一张下周的复习计划表，还配了个加油的表情包。
杨瑾辰回复了一句 “大家辛苦啦，一起加油”，心里满是温暖。他想起刚加入学习小组时，大家还很生疏，张昊甚至带着敌意，而现在，他们已经成为了并肩作战的伙伴，互相帮助，共同进步。
接下来的三周，四人按照计划有条不紊地备战复赛。每周六、日的早上在老茶馆复习理论知识，下午去学校实验室实操练习；周一到周五的晚上在线上讨论错题，分享学习心得；偶尔抽周末下午去古籍书店请教爷爷，或者去科技馆参观光学展，拓宽知识面。
在一次线上讨论中，唐芷兰提出了一个问题：“复赛的力学综合大题，经常会结合电磁学知识，形成‘力电综合题’，这种题目我们该怎么拆解？” 杨瑾辰立刻打开摄像头，在草稿纸上画了一个典型的力电综合题示意图：“这种题目看似复杂，其实可以拆解为‘力学部分’和‘电磁学部分’，先分析物体的受力情况，包括重力、弹力、摩擦力、洛伦兹力、电场力，再根据受力情况判断运动状态，最后结合动量守恒、能量守恒定律列方程求解。”
张昊也补充道：“我总结了一个‘力电综合题解题口诀’：先受力，再运动，后守恒。按照这个步骤来，就能把复杂的题目拆解成简单的部分。” 他把口诀写在纸上，拍照发到群里，大家都觉得很实用。
【叮！学习小组协作解决力电综合题难点，触发 “团队智慧” 效果，团队解题效率提升 60%，宿主数学基础能力提升至 3.4】
离复赛还有一周时，意外突然发生 —— 张昊在一次实操练习中，不小心把实验仪上的双缝摔碎了。“怎么办？明天就要进行最后一次实操模拟了，没有双缝根本没法练习！” 张昊急得满头大汗，眼里满是自责，“都怪我太不小心了。”
杨瑾辰拍了拍他的肩膀，安慰道：“别着急，我们一起想办法。学校实验室里应该有备用的双缝，我们去问问老师。” 可找到物理老师后，才知道备用的双缝也被其他参赛同学借走了，短期内无法归还。
唐芷兰皱着眉：“这可怎么办？没有双缝，我们没法进行最后的实操模拟，会影响复赛状态的。” 赵磊也急得团团转：“要不我们去外面买一个？可是现在时间这么紧，去哪里买啊？”
杨瑾辰突然想起古籍书店的爷爷，他儿子当年参加过竞赛，说不定有备用的实验器材。他立刻拿出手机，给爷爷打了个电话，说明情况。爷爷听完后，笑着说：“我这里正好有一个备用的双缝，是我儿子当年用过的，你们现在过来拿吧。”
四人立刻赶往古籍书店，爷爷已经把双缝准备好了，装在一个精致的盒子里。“这个双缝的精度很高，比学校的还要好用，你们拿去用吧，复赛结束后还我就行。” 爷爷笑着说，眼里满是慈祥。
“谢谢爷爷！您真是帮了我们大忙了！” 杨瑾辰接过盒子，心里涌起一股暖流。张昊也感动地说：“爷爷，谢谢您，我一定会小心使用，不会再弄坏了。”
回到学校，四人立刻用新的双缝进行实操模拟，这次的实验数据比之前更精准了。张昊看着清晰的条纹，眼里满是感激：“谢谢你们，要是没有你们，我真不知道该怎么办了。” 杨瑾辰笑着说：“我们是学习小组，互相帮助是应该的，再说，团结就是力量，只要我们一起努力，就没有解决不了的问题。”
复赛的前一天晚上，杨瑾辰坐在书桌前，整理好所有的竞赛资料 —— 古籍教程、错题本、实验操作指南、历年真题，整齐地摆放在书包里。他翻开笔记本，最后一页写着一行字：“一群人可以走得更远。” 这是他这段时间最深的感悟。