【原文】
沈椒园先生为鳌峰书院山长时，见示高邑赵忠毅公旧砚，额有“东方未明之砚”六字。背有铭曰：“残月荧荧，太白睒睒，鸡三号，更五点，此时拜疏击大奄。事成，策汝功，不成，同汝贬。”盖劾魏忠贤时，用此砚草疏也。末有小字一行，题“门人王铎书”。此行遗未镌，而黑痕深入石骨，干则不见，取水濯之，则五字炳然。相传初令铎书此铭，未及镌而难作。
心得：
这段描述讲述了沈椒园先生在担任鳌峰书院山长期间向你展示了一方旧砚，这块砚额上刻有\\\"东方未明之砚\\\"六个字。砚背上有一段铭文，描述了当时的情景，其中提到了一次弹劾魏忠贤的事件，并称使用这块砚研磨书写了奏疏。砚石上还留有一行小字，题为\\\"门人王铎书\\\"，据说这行字是在王铎递交铭文前写的，然而在赵忠毅被贬之前没有来得及刻上。这些字在砚台干燥时无法看清，但用水一浸，就能清晰地显现出来。
新编：
王铎站在书院的静谧角落，紧握着赵忠毅的旧砚，心中满是感慨。他回忆起与赵忠毅的交往，那是一段充满艰难与挫折的岁月。赵忠毅是他的恩师，也是他的良友，两人同心协力，努力为国家谋福利。
当初，他接到了赵忠毅的委托，要将一段铭文刻在这块砚上。然而，命运的捉弄让他的计划夭折了。在他还没有来得及拿起刻刀的时候，赵忠毅就遭受了贬谪，离开了京城。为了保护自己，王铎只得将这段明显是重要内容的小字刻写掩藏。
如今，赵忠毅已经不在人世，而他作为忠义之士的事迹却被世人铭记。王铎意识到，这段铭文的重要性超出了他的个人命运。他决定将这五个字展示给那些真正关心国家和社会的人们。
王铎将赵忠毅的旧砚带到了鳌峰书院，沈椒园先生对这块砚深感兴趣。他知道，这旧砚的背后有着一段不为人知的历史。沈椒园先生邀请众人一同聆听这段故事。
当砚台被水润湿后，那五个字清晰地显现在众人眼前，字迹锐利而有力。
\\\"同汝贬，事成汝功\\\"。
这简短的五个字，凝聚着赵忠毅忠诚的心和追求正义的志向。它们见证了赵忠毅在弹劾魏忠贤的过程中饱受困扰和坎坷。虽然他最终没有实现自己的愿景，但他的坚定和勇气将永远被铭记。
众人默然沉思，他们感受着赵忠毅的坚贞和王铎的力量。这段历史故事不仅提醒着他们不要背离初心，更激励着他们为国家的繁荣和人民的幸福而努力。
在这方旧砚之前，每一个人都能感受到历史的厚重，也能体悟到责任的重大。这旧砚成为了一面镜子，反射出每个人内心深处对真理与正义的追求。
沈椒园先生轻轻摩挲着砚石，目光坚毅而充满信念。他心想，无论经历了多少曲折和挫折，只要我们心怀赵忠毅的坚定，我们就能书写出不朽的传世之作。
在沈椒园先生的带领下，鳌峰书院成为了一座思想的堡垒，汇集了众多志同道合的学子和学者。他们以赵忠毅为楷模，以奋发向前的精神，努力追求真理和智慧。
在书院的讲堂上，沈椒园先生向学子们讲述了赵忠毅的事迹。他指着那五个字道：“这五个字象征着赵忠毅的忠诚和正义之心。虽然他没有得到应有的回报，但他始终坚守自己的信仰，不畏困难，挺起脊梁，为国家的利益勇敢奋斗。正是这种精神，才成就了一个真正的君子。”
学子们聚精会神地听着，他们内心涌动着对赵忠毅的敬仰和对伟大事业的渴望。他们都明白，在追求正义的道路上，可能会经历挫折和困难，但只要坚持初心，勇往直前，终将有所成就。
书院的大门敞开着，迎接着前来求学的年轻人。他们怀揣着渴望，希望通过学习和努力，成为能够改变世界的人。他们都知道，这里有一方砚台，承载着历史的记忆和智慧的力量，它将会激励他们不断学习，不断探索，不断追求进步。
沈椒园先生想起王铎在信中写给他的一句话：“这块砚台和其中的字眼，不仅仅是一段历史的见证，更是一种精神的传承。希望我们能够将这份精神代代相传，让每一位书院的学子都成为承载正义与真理的守护者。”
他心中充满着对未来的憧憬，期待着这些年轻人能够在这座书院中茁壮成长，将赵忠毅的精神发扬光大。他们将在这方砚台上研磨着自己的思想，写下属于自己的篇章，为社会的进步和人民的福祉贡献自己的力量。
鳌峰书院的山长，沈椒园先生，将继续守护着这一方砚台和传承着那段历史的故事。他希望每一位走进书院的学子都能够在这里找到自己的使命和价值，用智慧和勇气去书写属于自己的时代。因为在这里，他们将与历史相遇，与真理相伴，成就一段段令人瞩目的传世之作。
年复一年，鳌峰书院在沈椒园先生的带领下繁荣壮大。学子们从四面八方涌来，渴望汲取知识的源泉，寻求真理的指引。书院中充斥着激烈的讨论声和思想碰撞的火花，每一个学子都在书写着自己独特的人生篇章。
沈椒园先生凭借着他卓越的智慧和学识，成为学院中的明灯。他身上散发着一种温和而深刻的魅力，吸引着学子们聚焦于学问的殿堂中。
他时常向学生们讲述赵忠毅的故事，激励着他们追求真理和正义，引导他们在曲折的彷徨中寻找自己的方向。沈椒园先生说：“赵忠毅虽然无法亲身指导你们了，但他的精神和他所追求的价值观将永远指引着我们前行。无论你们将来身处何方，都要怀揣着这份精神，承担起为社会作出贡献的责任。”
学子们聆听着这些话语，心中燃起了追求真理和正义的烈火。他们在学术的殿堂中刻苦钻研，力求将自己的才华发挥到极致。他们也以自己的行动将赵忠毅的精神传承下去，积极参与社会公益事业，致力于社会的进步和人民的福祉。
鳌峰书院的影响力日益扩大，学院师生们的学术研究和思想交流成为社会瞩目的焦点。他们的学术着作传遍大江南北，引领着社会的思潮。
而那方旧砚，仍然是书院中的珍贵之物。每一位学子都有机会在砚台前沉思，感受赵忠毅的坚定和王铎的智慧。他们将这份感悟融入到自己的学问中，用思想的力量书写出属于自己的华章。每一次拿起这方砚台，都是对自己的思想温暖和悸动。
时光如梭，岁月更迭。鳌峰书院成为了国内一流的学府，走在时代的前沿。它承载着赵忠毅的遗志，引领着一批又一批年轻人成为社会的栋梁之材。
沈椒园先生看着书院中那些充满朝气和激情的面孔，感到欣慰和骄傲。他明白，他们将成为这个世界的未来，他们的智慧和勇气将书写出新时代的辉煌。只要他们怀揣着赵忠毅的精神，以诚挚和善意对待世界，他们的梦想一定会绽放光芒。
鳌峰书院，像一颗明亮的星星，在浩瀚的宇宙中闪耀着璀璨的光芒。鳌峰书院中的学子们，正如那颗明亮的星星，散发出自己独特的光彩。
他们在书院里探索着各个领域的知识，追求着卓越与创新。他们用勇气和智慧拓展着学术的边界，推动着社会的进步。无论是科学与技术、人文与艺术，还是社会与环境，他们都以赵忠毅的精神为支撑，用自己的创造力和才华塑造出更美好的未来。
在这个大家庭中，师生之间形成了一种紧密的联系和相互扶持的氛围。沈椒园先生不仅是学子们的导师和引路人，更是他们的朋友和知己。他与学子们一起探讨问题、研究课题，相互启发、共同成长。他通过自己的亲身经历和智慧，给予他们无尽的鼓励和支持。
每一位走出鳌峰书院的学子，都背负着一种责任和使命。他们将那块砚台上刻着的铭文，作为生命的指南。他们以诚实、正直和勇气去面对挑战，以创新和奉献去回报社会。他们明白，只有通过不懈努力和团结合作，才能创造出真正意义上的伟大。
年复一年，鳌峰书院的名字广泛流传于世。它成为了一个坚定的信仰和追求卓越的象征。越来越多的学子向往着这片土地，渴望与沈椒园先生以及其他优秀的教师一同学习和探索。
鳌峰书院逐渐成为一个学术研究的中心，吸引了来自世界各地的学者和教育家。他们带来了不同的观点和理念，与书院的师生展开了深入的交流与合作。这种学术融合促进了更加丰富多样的思想碰撞和知识传承。
书院中的学子们以开放的胸怀接纳着这些新思想，他们愿意挑战自己的观念，勇于向未知领域迈进。他们相信，只有通过包容和理解，才能在不断的交流和合作中推动学术进步和社会发展。
同时，鳌峰书院也为学子们提供了丰富的实践机会和社会参与的平台。他们积极参与公益事业、社会创新和环保活动，用自己的智慧和行动为社会做出贡献。他们明白，知识和学问的价值不仅仅在于书本上，更要通过实践和应用，造福社会、改变世界。
鳌峰书院成为了一座灯塔，照亮了学子们前行的道路。他们在这里受到了优秀师资的指导，接触到了最新的学术成果和知识资源。他们不断探索、实践和创新，将所学应用于实践中，为社会带来积极的变化。
这座书院，不仅是一个知识的宝库，更是培养杰出人才的摇篮。当学子们走出鳌峰书院的大门，他们背负着沈椒园先生的期望和鳌峰书院的荣光，踏上了各自的人生旅程。
一位位学子走向社会的各个领域，他们成为了各行各业的领军人物和创新者。无论是科学家、艺术家、企业家还是社会改革者，他们都将鳌峰书院培养的批判性思维和卓越的学术能力融入到自己的工作和生活中。
他们以整合不同学科的能力，在解决复杂问题和推动社会发展方面展现出非凡的才华。他们不再局限于自己的专业领域，而是以开放的心态，跨界合作与创新。这使他们能够在变革的时代中保持敏锐的洞察力，成为引领潮流的先驱者。
同时，他们也秉持着赵忠毅的正直和公义，始终保持良好的道德品质和社会责任感。无论在商业领域还是公共事务中，他们始终努力维护社会公平与正义，为弱势群体发声，推动社会的包容与进步。
鳌峰书院成为了一片创新的沃土，孕育出无数卓越的人才。这也进一步巩固了书院的声誉和地位。越来越多的年轻人慕名而来，希望能够在这里接受最好的教育和培养，为自己的未来奠定坚实的基础。
沈椒园先生坐在书院的园中，感慨万分。他用满足和骄傲的眼神注视着曾经培养出的一代又一代优秀学子，他们无愧于鳌峰书院的传统，用自己的成就和贡献向世界证明了鳌峰书院的价值。
他知道，这份传承将继续下去。无论是多年后的哪一天，鳌峰书院依然会成为年轻人追求知识、追求进步的圣地。这块砚台上的字眼，将永远不会褪色，它会继续激励着学子们砥砺前行，以智慧和勇气书写属于自己的篇章。
鳌峰书院，将继续扬帆起航，航向未知的海域。在不断变化的世界中，它将继续培养有思想、有力量、有担当的未来领袖，为人类的进步和繁荣作出贡献。这是一份使命和责任，鳌峰书院将永远肩负着。