“哥哥，解开这两道题目，至少要80点基础级别经验值以上的数学能力。”
原来如此，数学能力要强化到80点啊。
不对！稍等一下……
我透！你能知道我在想什么？
“是的，系统能听到哥哥的心声。”
辣是真的牛批，你是真的牛批，心灵沟通都给我整出来了。
先不管这个了，被系统知道自己想什么也没关系，反正系统是肯定不会做出害我的事。
主要是这37点经验值，要怎么搞到？
王凡目前数学能力的经验值是43点，所以还需要37点经验值才能解开那两道难题。
而王素在台上无时不刻的在盯着班级学生的举动，他肯定是没法翻书出来查看知识点或者做题。
经过一阵深思，此时唯一的办法，好像就只有重复做小测上的习题了。
重复洗脸都能一直强化颜值，重复做一道题应该也能强化数学能力。
可当他用草稿纸再次写下某题的答案时，系统的提示音却没有出来。
这是怎么回事？
“哥哥，必须看完一道的题目，经过大脑思考，填下答案，系统才会进行强化。”
原来还有这种条件？行吧。
阅读题目、大脑思考、写下答案三者在几秒钟内一气呵成，速度十分之快。
王凡一直重复着这一过程，系统的提示音也连续不断。
“叮！数学能力+1……”
“叮！数学能力+1……”
“……”
当数学能力强化到80点时，王凡停下了这枯燥无趣的过程。
再去看那两道难题时，虽然不能看一遍就解出来，可至少也有了思路。
按照那个思路慢慢摸索下去，王凡成功的解决了其中一个难题。
“叮！解答难度较大的数学题，数学能力+3，当前经验值：83/99，等级：基础级。”
当王凡把另一个难题解到一半时，王素忽然出声了，“还有一分钟就下课了，小组长起来收小测纸。”
小组长起身了，王凡也着急了起来，可他越着急，思路就越混乱，什么都写不出来了。
“好了没？”身边传来一道声音。
王凡下意识抬头一看，发现那人是刘静，自己所在小组的组长，看来是这组只剩自己一个人没交了。
短时间内根本没办法解出这道题，王凡还是放弃了，把小测纸交给刘静。
四个小组长都把小测纸交给王素，王素在讲台桌整理了一下，就走出教室了。
王素走出教室的一瞬间，班级就沸腾了起来。
嘈杂而又喧闹，王凡能大概的听到他们都是在抱怨这次小测的难度。
下课的十分钟时间过得很快，第三节课是英语课。
英语老师基本不会叫人起来回答问题，王凡也就坐在位置上默默的看着书本。
“额……影剖舍博？”王凡读着拗口的工地英语。
“叮！读英语单词，英语能力+1，当前经验值：1/99，等级：基础级。”
“这个是……笔扣死？”
“叮！读英语单词，英语能力+1……”
“王凡，上课时间不要说话。”王凡读的一口工地英语愣是让英语老师没听懂，反而以为王凡是在和同桌讲话。
“好的老师，我会注意的。”
见王凡的态度还不错，英语老师就不计较了。
不能发出声音，那就在心里默读了。
“叮！默读英语单词，英语能力+1……”
每默读完一个英语单词，系统都会发出提示音。
一节课下来，王凡收获了不少，默读过的单词也全都记住了，甚至连单词的意思都理解了。
“叮！默读英语单词，英语能力+1，当前经验值：56/99，等级：基础级。”
至于为什么才56的点数，那是因为王凡偷懒了。记几个单词，就要发呆一下，不然早就不在基础级了。
第四节课是语文课，语文老师陈力衡是一个很滑稽的人，讲课的时候经常让学生们忍不住发笑。
(本章完)